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의사소통의 도구로 삼는다
기자, 사진, 편집 삽화 등으로 분담하여 운영하며 창의력 및 협동심 고취
쌍문동청소년문화의집 홍보 활성화
자원봉사동아리
컴퓨터봉사동아리
쌍문동청소년문화의집 인터넷부스
컴퓨터에 대한 지식과 기술을
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중심의 수업으로 적극적 참여를 유도하며, 교사는 학생들의 협력자이다.
(마) 교사와 학생, 학생 상호간의 다양한 활동으로 의사소통 능력을 신장한다.
(바) 개인차에 따라 수준에 맞는 학습 활동이나 과업을 수행할 수 있도록 준비한다.
(사)
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의사결정자 이나 유비쿼터스 컴퓨팅에서는 최종 의사 결정자 이다.
-정답:참
*u-러닝은 유비쿼터스 학습환경을 기반으로 학생들이 시간, 장소, 환경 등에 구애 받지 않고 일상생활 속에서 언제, 어디서나 원하는 학습을 할 수 있는 교육형태를
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의사소통의 기회를 가지는 것이 매우 중요하다. 의사소통 통로로는 점심시간 같은 비형식적 만남과 공식적이고 정기적인 간담회 형태가 모두 유효하게 활용될 수 있다. ‘교사의 통합 없이 학생의 통합 없다.’는 말을 의미 있게 받아들여야
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제2절 자료수집방법
제3절 표집
제4절 양적연구방법
제5절 질적연구
제11장 교수-학습
제1절 교수-학습지도의 기초
제2절 수업변인
제3절 수업모형과 교수설계
제4절 수업유형
제5절 수업지도
제6절 교수이론
제7절 교육공학
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의사소통의 기회를 충분히 제공해야 한다.
5. 통합교육시스템의 발전 방안
가. 통합교육시스템에 대한 사회적 공감대를 확장해야 한다.
나. 장애아동에 대한 비장애아동 부모의 부정적인 태도를 변화시켜야 한다.
다. 교
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의사소통영역 - ‘크리스마스카드에 사랑을 담아’
5. 자연탐구영역 - ‘나만의 눈(雪) 만들기’’
6. 예술경험영역 - ‘내 친구 눈사람 만들기’
1) 보육활동 지도안
2) 활동선정 이유
3) 환경 구성
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원칙과 모형
Ⅲ. 대학 자원봉사 교과목 운영방법
1. 운영주체
2. 교과목 개설
3. 구분영역
4. 학점부여
5. 수업시간
6. 자원봉사 기본교육
7. 현장실습
8. 평가
Ⅳ. 대학 자원봉사학습의 개념과 교육적 목표
* 참고문헌
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프로그램으로 학교에서는 다양한 문화를 이해하고 존중하는 태도를 기르기 위해 다양한 다문화 교육 프로그램을 제공한다. 이러한 프로그램에는 문화 교류 프로그램, 다문화 가족 체험 프로그램, 외국인 학생 멘토링 프로그램 등이 포함된다
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프로그램의 교육 목표
Ⅳ. 학생부종합전형의 우수 활동 분석
1. 모집 인원 현황
2. 최저 학력 요건
3. 공통 필수 기준 요약
4. 전형 요소와 비율 분석
Ⅴ. 나의 학교생활에 대한 평가와 향후 계획
1. 학교생활에 대한 구체적 평가
2. 반성과
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