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편식의 위험성을 알리고 음식을 먹을 때, 밑에 식판을 바짝 붙이고 먹도록 지도해야겠다는 생각이 들었다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 일화기록에 대하여
2. 일화기록법을 통해 유아 관찰하기 및 교수전략 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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관찰 주제: 유아들의 놀이상호작용, 또래상호작용, 부모-유아상호작용, 유아-교사 상호작용 등에서 나타나는 유아들의 갈등, 의사소통, 놀이 행동, 문제행동, 게임, 의도, 협동 등과 같은 주제나 행동
2. 관찰기록방법: 일화기록, 사건표집법,
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관찰법, 토의, 교사제작검사, 면접(interview), 사례에 대한 회의(case conference), 사례연구(case study), 자서전식 기술(autobiography), 평정 척도(rating scale), 일화기록법 (anecdotal record), 표준화 검사 등이 있다.
①관찰법 : 유아들에게 가장 적절한 평가 방
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평가의 기록은 부모들과의 면담 자료로 활용되거나 가정통신문으로 사용하도록 한다. 평가 결과물을 부모에게 알리거나 관께 기관에 알리는 것은 유아 교육에 대한 주위의 관심을 환기시키는 좋은 방법이 된다.
셋째, 유아교육프로그램의 운
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단원의 목표
3. 단원의 구조
4. 단원의 지도 계획
5. 지도상의 유의점
6. 단원의 평가계획
Ⅲ. 본시 학습의 실제
1. 본시 관련 학습 실태
2. 보조원 활용계획
3. 본시 학습 지도안
4. 본시 학습의 평가
5. 교실 배치도
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교사로서의 권리를 가지기 위해서는 교사의 전문성 또한 가지고 있어야 한다. 그러므로 교사의 역할을 숙지하여서 유아에게 적절한 조력자가 되도록 하여야 겠다.
Ⅳ. 참고 문헌
홍순정, 박선희 공저(2008). 교수학습이론과 매체. 한국방송통
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적절한 프로그램과
Ⅱ. 진단ㆍ평가의 개요 9
전략을 결정하기 위하여 사용할 수 있다. 이런 목적으로 진단은 다음과 같은 4가지 방
법으로 사용될 수 있다.
① 아동이 특수교육을 받은 경험이 있을 경우 일반교사들이 교수 내용과 그에 대한
지
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정교성
2. 창의성을 개발시키기 위한 훈련 기법
(1) 브레인스토밍
(2) 색다른 용도법
(3) 강제결합법
Ⅲ. 교수학습 과정안
활동 1. 떠오르는 그림 그리기
활동 2. 만약에 가상 사건
활동 3. 색다르게 사용하기
활동 4. 관계짓기
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활용될 수 있도록 끊임없이 연구되어지고 재해석되어지며, 매체의 활용에 대한 연구나 교사들의 협력적인 관계, 활동과정의 기록을 토대로 새로운 활동을 계획하는데 있어 레지오의 공동체적 체제가 이상적인 교수 접근법을 실현하고 있다.
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교육현장에서 보다 올바르게 적용되기 위해서는 물놀이 교수-학습방법에 대한 후속 연구가 요구된다.
③ 본 연구는 물놀이의 과학활동과정에서 제시된 자료 탐색하기, 관찰을 통한 발견하기, 의문제기, 자신의 생각을 적용하여 실험하기 등
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교사가 된다면 담당한 학급 영유아의 발달 특성을 고려하여 보육계획을 수립하고 보육프로그램을 개발하여 보육과정을 구성하겠습니다. 그리고 교수학습을 위해 교재, 교구를 제작하고 준비하여 실행하고 보육과정을 평가하여 다시 보육계
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관찰력을 기르고자 합니다. 또한, 환자의 정서와 보호자의 이해까지 고려한 전인적 간호를 실천하고 싶습니다. 팀워크 속에서 동료와 협력하고, 후배를 따뜻하게 이끌 줄 아는 선배 간호사가 되는 것이 장기적인 목표입니다. 단순히 일하는
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. (글자수 공백포함 700자 이내)
Ⅴ. 2013년 본인이 생각하는 최고의 추천 여행 목적지를 선정하고, 그 이유를 기술하시오. (국내외 지역불문) (글자수 공백포함 700자 이내)
♦ 하나투어에 최적화된 자기소개서를 쓰는 노하우 공개♦
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교사의 언어와 상호작용이 유아에게 어떤 영향을 미치는지를 깊이 있게 연구하고자 합니다. 나아가 현장에서 실제로 적용 가능한 교수·학습 전략을 개발하여, 유아들이 자신만의 방식으로 세상을 탐색하고 표현할 수 있도록 돕는 교육자로
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교사가 되는데 큰 역할을 할 것이라고 믿고 있습니다. 또한 보육실습을 하면서 보육방법을 지도받아 보육일지를 기록하면서 유아의 정서 및 지능발달에 도움을 줄 수 있는 창의적 활동들에 대해서 기존 교사들과 상의해 시도해 볼 수 있는 기
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