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특목고 전형에서 내신이 차지하는 비중을 늘리고 과학고에서 자격증과 수상경력에 가산점을 부여하는 제도를 폐지하는 등의 대책을 내놓았지만, 대중은 그것이 근본적인 대책이 될 수 없다는 반응이다. 오히려 대학에서의 특목고 우대 정책
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특목고는 교육 시스템 내에서 공정한 기회를 제공하며, 동시에 사회적 평등을 실현하는 중요한 도구로 기능할 수 있을 것이다.
3. 참고문헌
성기선, 유성상, 이해주, [교육사회학] 방송통신대학교 출판문화원 2014
이병환 [새로운 교육사회학]
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문화원 2014
이병환 [새로운 교육사회학] 태영출판사 2014
이광현, 권용재 [특목고·자사고 지원 계획이 초등학생 사교육비 지출에 미치는 영향] 교육사회학연구 2019, 29권 3호, 93p ~ 116p
채창균 [특목고의 학업성취도 향상 효과 분석] 교육사회학연
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문화원 목차
서론
본론
<문제1> 1강에서 6강까지의 강의 내용을 참고하여, 자연적 권위와 자연적 평등의 내용과 사례를 설명하세요.
<문제2> 자신의 삶에서 ‘무언가 불평등하게 분배되고 있다’고 느낀 사례를 소개하시오. 자신의
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문화체육관광부, 『The Second Revolution : 게임산업 중장기계획(2008~2012)』, 2008
이지원유석호경병표, 한중일 3국의 게임산업 활성화 정책비교, 한국콘텐츠학회지 제3권 1호, 2005
최정표, 산업조직경제학, 형설출판사, 1997
한국게임개발산업원 산업
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