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기초기본학력부진아 특별보충과정의 시사점
학습내용에 관련된 학습자료, 생각할 거리, 역사 이야기 등의 코너를 통하여 학습내용을 딱딱하고 어렵게만 느끼는 생각을 친숙하고 재미있게 생각하는 긍정적인 결과를 얻을 수 있다. 모둠별 협
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과정을 도입하게 되었다. 또한 정부에서 발표하는 각종 교육 정책들 속에는 기초학력의 증진이 매우 중요한 부분을 차지하고 있다.
교육인적자원부에서는 일정 수준에 도달하지 못한 학생들은 특별 보충과정의 이수를 통하여 기본학습 능력
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기초학력 결손 요인 및 행동 특성 분석
다. 기초학력 부진아의 지도
라. 기본학력 정착을 위한 특별보충과정 편성운영
마. 개인별과목별 카드 작성활용
바. 야간 공부방 운영
Ⅸ. 개별화수업(교육지도, 개별화학습) 관련 시사점
(1) 개별화 학습
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특별보충과정의 취지 및 운영 방안에 대하여 충분히 연수를 해야 할 것이다.
3) 교사의 특별보충과정 담당 기피
특별보충과정 담당 교사들은 학생 수준에 맞는 교수학습 자료 개발, 개별 학생 면담 등 특별보충과정을 운영하기 위해 추가적으
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기초기본 학력 지도
기초기본학력부진 학생들을 대상으로 1학년 교육과정 내용을 가르치는 것은 어려운 일이므로 수준별 수업에 대한 교사의 사전준비가 철저히 이루어 져야 한다.
3. 학급당 정원 감축에 따른 수준별 교수-학습 방법 개발
기
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