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특성
본론
• 맞벌이가족의 발생원인 및 증가원인
• 맞벌이 가족의 현황
• 맞벌이가족의 실태와 문제
• 맞벌이가족에 대한 현재의 복지정책 및 문제점
결론
• 맞벌이 가족을 위한 복지대책 마련
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심리학적 연구, 영남대 인문연구, 제12집 제2호
안종주(2002), 한국의사들이 사는법, 한울
엘리 긴즈버그(2002), 병원의 생존전략, 몸과 마음
조효래(2004), 산별노조들의 조직운영과 민주주의 : 전국금속노조, 보건의료노조, 금융산업노조의 비교,
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박경란, 전귀연 공저 / 학지사(1999)
p102~p125 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 맞벌이가족에 대한 이해
1. 맞벌이가족의 개념
2. 맞벌이가족의 분류
3. 맞벌이가족의 가족관계
4. 맞벌이가족의 문제점
5. 맞벌이가족을 위한 가족복지 대책
6.적응
Ⅲ. 결론
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특별한 일을 하지 않고서도 이해 깊은 친밀감을 갖는 것, 그 자체가 학생을 돕는 최상의 방법일 수도 있다.
9. 참고 자료
장휘숙, 『전생애 발달심리학 인간발달』,박영사, 2000
성격심리학(노안영 강신영, 2003, 학지사)
김성봉 (2010).인간주의 교
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심리학, 시그마프레스, 2000.
3. MATTHEW MCKAY 외 지음, 임철일 외 옮김, 효과적인 의사결정을 위한 기술, 커뮤니케이션북스, 1999.
4. 윤혜상 지음, 의사소통 및 인간관계, 청구문화사, 1996.
5. 박재호 지음, 의사소통기술, 영남대학교출판부, 2001. A.
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심리학의 이해」, 서울 : 학지사, 2005
- 윤선영, 「발도르프 유아교육의 첫걸음」, 서울 : 문음사, 2002.
- 전풍자, 「교회교육 지도자들을 위한 전문지」, 서울 : 장로회신학대학교 기독교교육연구원. 1984.
- 정갑순. 「주여! 이 아이를 어떻게 기
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심리학 연구Ⅱ. 서울 : 학지사.
김연희(2000). 자아개념 증진 활동 중재가 정신지체아동의 자아개념 및 친사회적 행동에 미치는 영향. 이화여자대학교 석사학위논문. [ 목 차 ]
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 자아개념
1) 자아개념의 정의
2) 자
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심리학, 서울 : 교우사
○ 송상헌(1999), 수학과 교육을 통한 인성교육, 이론과 실재
○ 이돈희 외(1995), 교과교육학 탐구, 서울 : 교육과학사
○ 유병림(1994), 산수과 교수법과 교재연구, 서울 : 동방사
○ 육인선(1996), 수학은 아름다워1·2, 동녘&nbs
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심리학’ 1997 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.동성애의 정의 및 분류
1)동성애란?
2) 동성애를 지칭하는 용어들
2.동성애 상징물 및 관련 용어
1) 동성애의 상징물
2) 동성애 관련 용어
3.세계의 동성애 법과 제도 및 동성애의 역사
1)세계
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위한 정책 추진 방향 : 관광자원 개발정책 중심으로. 박찬호, (한국관광정책, Vol.- No.30, [2007])
4) 한국관광정책에 관한 고찰 : 외국인관광객 유치확대를 중심으로. 백현, (한국관광정책, Vol.- No.30, [2007])
5) 국민관광 활성화를 위한 관광단지의 효
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