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전문지식 131,332건

특수교육 프로그램의 사정과 평가는 이루어지고 있지 않다. 그러므로 교육의 질을 제고하기 위해서는 프로그램을 평가·사정하는 절차를 개발하여 시행해야 할 것이다. 특수교육교사는 대학의 특수교육과의 교육대학원 특수교육 전공에서
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  • 등록일 2005.07.11
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교육의 질을 향상시키도록 해야 할 것이다. Ⅳ. 참고자료 김진경,권혜진(2017)「영유아교사론」한국방송통신대학교출판문화원 강영심,황순영(2004)「모의수업을 통한 예비특수교사의 반성적 사고 유형과 수준」아시아교육연구 5권 4호 권정
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  • 등록일 2020.12.03
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대학원 이상복, 이상훈 지음 / 2001 /정서·행동장애아 치료와 교육 / 대구대학교출판부 이소현, 박은혜 / 1998 / 특수아동교육:일반교사를 위한 통합교육 지침서 / 서울:교육과학사 양옥경 / 지역사회 정신건강 / 나남출판 이경면 / 1996 / 지역사회
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  • 등록일 2008.05.22
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교육 대상학생의 완전 취학이 목표 : 아직 발전되지 않은 지역에 더 많은 관심 기울임. - 특수교사에 대한 교사교육을 강화하다. - 특수학교 교육과정에 대한 전반적인 개혁이 이루어지고 있다. - 장애아를 위한 조기교육, 고등학교 교육, 대학
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  • 등록일 2006.09.22
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교사교육 프로그램 개발 및 적용. 한국유아교육연구. 김영철(2010). 정서·행동장애에 대한 초등학교 교사의 인식 및 지도실태. 대구대학교 특수교육대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 정서행동장애의 정의 2. 정서행동장애
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논문 727건

교사의 인식분석. 유아교육학논집, 12(2), 5-31. 현일환(1997). 유치원 운영 실태에서 본 유아체육에 대한 조사 연구. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문. Foster, J.(1977). The influence of Rudolph Laban. London: Lepus Books. John Dewey.(1916). Democracy and education. Ne
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  • 발행일 2012.05.10
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교육 [統合敎育, integrated education] 통합교육은 원래 미국의 흑백 분리주의 교육을 반대하고 비 분리교육을 일컫는 데서 비롯된 말로서 장애아동을 특수학교에 격리 수용하여 교육하는 것이 아니라 일반학교에서 일반아동과 공학시키는 교육을
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  • 발행일 2009.06.14
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교육환경을 조성할 수 있는 토대를 만들어야 한다. 장애청소년 그들이 무엇을 원하고 있고 하고 싶어 하는지 그들의 욕구에 관심을 갖고 장애청소년의 개인의 문제로만 국한 할 것이 아니라, 함께 고민하고 해결하고자 하는 노력이 필요하다.
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  • 발행일 2010.08.06
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교육부(1998). 특수학교 교육과정. 서울: 대한교과서주식회사. 2~26. 교육부(2000). 특수교육실태 조사서. 교육부(2000). 특수교육연차 보고서. 김숙남(2000). 장애유아 통합교육에 관한 공사립 유치원 교사의 인식 조사. 전주: 우석대학교 교육대학
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  • 발행일 2008.10.20
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대학교 특수 교육연구소. 조인수(2000). 장애인 전환교육. 대구대학교 출판부. 허석(2004). 정신지체 특수학교 고등부의 산업체 현장실습에 관한 연구. 석사학위논문, 가톨릭대학교교육대학원. 황운성(1998). 현직훈련을 통한 정신지체인의 직업적
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  • 발행일 2014.04.10
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기업신용보고서 88건

한국특수교육재단(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2024.07.03
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국특수교육재단(주)
  • 대표자 하금석
  • 보고서타입 국문
한국특수교육재단(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2024.07.03
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국특수교육재단(주)
  • 대표자 하금석
  • 보고서타입 국문
한국특수교육재단(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 기업명 한국특수교육재단(주)
  • 대표자 하금석
  • 보고서타입 영문
한국특수교육재단(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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  • 발행일 2024.07.03
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 기업명 한국특수교육재단(주)
  • 대표자 하금석
  • 보고서타입 영문
진주교육대학교산학협력단에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현
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  • 발행일 2023.06.10
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  • 기업명 진주교육대학교산학협력단
  • 대표자 류현아
  • 보고서타입 영문

취업자료 4,150건

그램을 개발하는 특수교육 전문가로서의 역할수행에 최선을 다할 것입니다. 마지막으로 특수교사라는 직업을 통해 만나게 되는 많은 사람들. 저는 이러한 만남 하나하나를 소중히 생각하고 교사로서 친절과 정성을 다할 것입니다. 성실하고
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  • 등록일 2008.01.29
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  • 직종구분 전문직
이러한 연구를 더욱 체계화 시키고 발전시켜 줄 것이라고 확신합니다. 3. 졸업 후 희망 교육대학원 졸업 후에는 전문성을 가진 특수교사로서 활동을 지속해 나갈 계획입이다. 교육대학원에서 연구하였던 다양한 특수교육체계 및 교수 방법들
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  • 등록일 2017.11.23
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  • 직종구분 기타
자소서 항목 1.특수교사 성장과정 2.특수교사 성격의장단점 3.자소서 가치관 4.특수교사 지원동기 포부 B.자기소개서 항목 1)특수교사 성장과정 2)특수교사 성격의 장단점 3)자기소개서 생활신조 4)특수교사 지원동기 포부
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  • 등록일 2018.01.16
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  • 직종구분 기타
자기소개서 14. 총무직 자기소개서 15. 간호사 자기소개서 16. 네트워크 보안전문가 자기소개서 17. 특수교육교사 자기소개서 18. 유치원 자기소개서 19. 기술직 자기소개서 20. 보험관리자 자기소개서 Ⅳ. 이력서 양식&자기소개서 양식
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  • 등록일 2010.04.26
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  • 직종구분 기타
대학교 대학원 특수교육학과는 저에게 그 각오를 실천할 수 있는 가장 적합한 공간이라고 생각합니다. 저는 이곳에서 배우고, 성장하고, 결국엔 누군가의 삶에 긍정적인 변화를 만들어내는 교사로 거듭나고 싶습니다. 지금은 부족하지만, 진
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  • 등록일 2025.06.18
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  • 직종구분 기타

파워포인트배경 63건

가격 : 1,170원 (-270원)
할인가 : 900원(6페이지)
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할인가 : 30,000원(26페이지)
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할인가 : 15,400원(26페이지)
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할인가 : 11,000원(16페이지)
가격 : 14,300원 (-3,300원)
할인가 : 11,000원(16페이지)
가격 : 14,300원 (-3,300원)
할인가 : 11,000원(16페이지)
가격 : 14,300원 (-3,300원)
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