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정보통신 요금 할인을 보전해 주는 제도적 틀을 마련해야 할 것
⑥ 정보화 교육 강화
→ ⓐ 12개 농업대학농협수협 등의 협력으로 농업인 15만 명, 어업인 2만 명에게 정보화 교육 제공
ⓑ 장애인의 정보화교육을 위해 ‘99년부터 5년간 장애인
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교육용 기자재(PC, 상용S/W) 구입비
- 통신망(LAN) 설치비
- 교육요원 인건비 : 및 통신비
- 통신사용료, 교재비 등 기타 운영비
○ 기대효과
- 장애인들로 하여금 지식정보화 흐름에 부응하도록 유도
- 정보화활용능력 향상을 통한 장애인의 취업
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교육만큼이나 반드시 필요한 것이 원칙적으로 각종 전자기기나 정보기기들을 비장애인처럼 활용할 수 있도록 하는 기술이나 제품의 개발이다.
이러한 정보와 환경이 갖추어져 있지 않다면 장애인의 생산적 인력으로서의 사회참여와 재활은
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정보 및 학교와 관련된 재정 정보를 관리하는 데에 정보 체제를 효과적으로 활용함
(3) 학교 공동체 구성원들과의 의사소통을 위해 기술공학을 효과적으로 활용함
2. 영국 ICCA의 교사 정보화 연수 프로그램
1) 연수 개요
교사들의 ICT 활용능력
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장애인과의 다양한 사회적 상호작용의 기회가 증가하고 진로탐색의 기회가 이루지게 되는 것이다.
참고문헌
구본권외 9인(1991) - 특수교육학, 서울 : 교육과학사
김영환(1992) - 특수교육에서의 CAI의 활용, 교육 월보
김영환(1990) - 정신지체아 심
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장애인고용촉진공단이 태림소프트과 공동으로 2년간 1억 7000만원을 투입하여 개발한 제품으로 2002년 4월부터 특수학교, 직업훈련원, 공단 지방사무소, 시각장애인기관, 공단 등에 무료배포 하고 홈페이지와 한국장애인연합회(www.kbuwel.or.kr),
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교육과정이 없는 특수학급
4) 고등부 교육과정 운영의 자율성
3. 특수학교 교육과정의 방향
Ⅲ. 특수교육 ICT(정보통신기술)활용교육의 의의
Ⅳ. 특수교육 ICT(정보통신기술)활용교육의 가능성
1. 신체 기능 보조
2. 이동장애의 극복
3. 의
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활용교육(정보통신기술)
1. 개요
100개 시범학교에서 시작
전용선과 서버 설치/ISDN 설치
인터넷을 활용한 아시아 고교생의 교류 진행
4만개의 학교에 인터넷 예정
설치 비율(초등 75%, 중학 89%, 고등 90%, 장애인학교 81%)
2. 정부 방침
ICT기본법을
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장애인복지와 관련 된 모든 요구에 대하여 직접 해결하여 주거나 해결할 수 있는 해당 부서의 담당자에게 연결시켜 주는 서비스를 제공하는 것이다.
8) 장애인을 대상으로 하는 정보화교육의 실시
교육은 정보이용 능력을 좌우하는 중요한
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활용된 빅 데이터의 사례
1) 네이버 데이터랩(DataLab)
2) 건강보험공단
3) 한국도로공사 ICT센터
4) 시각장애인 통화정보 데이터 활용 사례
5) 스코틀랜드 Silent herdsman의 Cattle Health Care Management System
6) 미국 LA 범죄예측 시스템
3. 빅 데이터를
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