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수업모형 귀납적 수업 모형 단계 학습내용 교수학습활동 시간 자료() 및 유의점() 교사활동 학생활동 특수교육 보조원 가 나 다 도입 인사하기 ▶인사지도하기 ▶바른 자세로 앉아 인사하기 ▶다수준 학생 착석과 주의집중 돕기 7 전시학습상
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  • 등록일 2013.01.31
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수업 태도가 바르고 학습 결과물을 완성하였는가? 활동에 적극적으로 참여하였는가? 나 평가준거 5 4 3 2 1 부분적인 도움을 받아 학교시설의 사용 목적에 맞게 그림 문자를 꾸밀 수 있는가? 수업 태도가 바르고 학습 결과물을 완성하였는가? 교
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  • 등록일 2013.01.31
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수업이 마칠 때까지 산만하지 않도록 지도한다. 본시 평가 계획 성취기준 (가) 모둠 → 생활 속 색깔 정보와 함께하는 즐거움을 구분하여 알 수 있는가? (나) 모둠 → 생활 속 색깔 정보와 함께하는 즐거움에 대해 단서를 보고 알 수 있는가? (다
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  • 등록일 2020.11.05
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 Ⅰ. 제재 개관 Ⅱ. 제재 목표 Ⅲ. 수업 자료 Ⅳ. 지도상 유의점 ▣ 파트 구성 ▣ 지도순서 ▣ 지휘자의 준비 ● 합창 지휘자 ● 호흡 ● 자세 ● 악상 표현 - 본 교수학습 지도안- ■ 학생 합창 경연대회 소개 및 안내 ■ 새로운
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  • 등록일 2014.10.02
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교육과 그에 대한 문제점, 운영 방식들에 대해 알아보았다. 통합 교육의 실행에는 여러 가지 문제점이 있기 때문에 성공적인 통합교육이 어떤 것인가를 명확히 구정하기란 어렵다. 통합교육이 특수 교육에서 중요한 역할을 한다 할지라도 그
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  • 등록일 2008.12.28
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논문 25건

특수교육대상학생을 위한 미술치료 1. 특수교육대상학생의 미술치료 2. 미술치료 어떻게 할 것인가? Ⅲ. 진단 및 치료에 활용되는 미술치료 기법 1. 인물화 성격검사(D-A-P: Draw A Person) 2. 집, 나무, 사람 (H-T-P: House - Tree - Person) 검사 3. 동적
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  • 발행일 2008.09.17
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교육의 학습 전략 Ⅵ 결론 및 제언 참고문헌 표 목 차 <표 Ⅱ-1> 협동학습의 4가지 이론 <표 Ⅱ-2> 열린교육과 협동학습의 차이점 <표 Ⅱ-3> 협동학습과 전통 조별학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절
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  • 발행일 2008.11.11
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특수 학급 운영과 통합 교육. 국립특수교육원 연수자료. 강승연(2002). “장애아동 조기교육 프로그램 운영에 대한 비교평가 연구 : 복지관과 사설조기교육 기관을 중심으로”. 동덕여자대학교여성개발대학원석사학위논문. 동덕여자대학교여
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  • 발행일 2012.05.11
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  • 저자
교육내용을 수정하고 교실환경에 변화를 기하였음에도 불구하고 지속적인 학습문제가 존재한다면 그 아동을 특수교육대상자로 의뢰하기 위한 심층적인 검사를 실시하여야 한다. 둘째, 특수교육대상자로서의 적격성 판별을 위하여 필요하다
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  • 발행일 2012.12.07
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교육 4 2. 특수교육과 ICT 활용교육 8 Ⅲ. 연구 방법 17 1. 연구 대상 17 2. 연구 도구 17 3. 연구 절차 19 4. 자료 처리 19 Ⅳ. 연구 결과 20 1. 연구 대상의 특징 및 ICT 활용 교육에 대한 인식 20 2. ICT 교수.학습자료의 활용도 23
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  • 발행일 2008.01.31
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취업자료 44건

특수교육 관련 최신 이론을 정리하고 공유하는 블로그를 운영하고 있습니다. 최근에는 특수교육 관련 학회에서 개최한 워크숍과 공개 세미나에 다수 참석하면서 현장의 목소리와 학문적 동향을 접하고자 했습니다. 이러한 경험들이 앞으로
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  • 등록일 2025.05.28
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  • 직종구분 기타
특수학급과 일반학급 간의 격차를 줄이고, 통합교육의 이상을 실현하는 데 실무사가 중요한 역할을 담당할 수 있습니다. 더불어 타 실무사 및 교육지원 인력과의 네트워크 강화에도 긍정적인 영향을 미쳐, 학교 전반의 교육 지원 체계가 보다
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  • 등록일 2025.05.31
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  • 직종구분 교육 강사직
특수교육실무사로서 더 많은 경험과 전문성을 쌓아, 학생들에게 보다 효과적인 지원을 제공하고 있는 모습을 상상합니다. 또한, 다양한 교육 프로그램과 프로젝트에 참여하여 리더십을 발휘하고, 동료들과 협력하여 긍정적인 변화를 이끌어
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  • 등록일 2024.10.23
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  • 직종구분 기타
교육환경을 조성했습니다. 또한, 저는 특수학생들을 창의성과 문제 해결능력을 강조하는 수업을 통해 학생들이 자발적으로 학습에 참여하도록 유도했습니다. 그리고 프로젝트 기반 학습을 통해 학생들이 실생활에서의 문제에 대한 해결책을
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  • 등록일 2023.12.08
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  • 직종구분 공사, 공무원
교육 분야의 최신 동향 및 전문 지식을 습득하고자 합니다. 교육 연수, 세미나 및 학위 과정을 통해 더 나은 특수교육을 위한 전문성을 강화하고, 학문적으로 지속적인 성장을 이루어 나갈 것입니다. 한편으로는 특수교육 분야의 연구에 참여
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  • 등록일 2024.01.19
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  • 직종구분 교육 강사직
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