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특수아동은 자신의 삶에서 ‘이해받는 존재’로 자리매김할 수 있으며, 상담자는 그 과정의 동반자가 될 수 있을 것이다.
Ⅲ.결론
특수아 상담자는 일반 상담자와는 다른 전문성과 태도를 요구받는 존재이며, 이들이 지닌 자질은 상담의 질과
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상담사의 가장 중요한 역할은 클라이언트와 함께 울고 클라이언트를 존중하고 공감하는 것이라고 생각한다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 특수아동에 대한 상담을 검토하였다 특수아 상담이란 특수아의 유형에 맞는 상담사의 자질과 능력등이 필요
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특수아 상담은 꼭 필요한 것으로 보여진다. 특수아 상담시에는 다른 일반 상담보다도 더욱 더 전문적으로 접근해야하는데 상담 시 기본적인 자질과 함께 특수아동이 갖고 있는 각 유형의 특성을 제대로 알고 이해하여야 가능한 것이다. 주변
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자질을 실제로 적용하며 성장해 나가려 한다. 상담사의 핵심 자질을 강화하는 노력은 내담자에게 더 나은 지원을 제공하고, 상담 과정에서 긍정적인 변화를 이끌어내는 데 중요한 역할을 할 것이다.
Ⅲ. 결론
상담사로서의 전문적 자질과 인
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소년 상담사가 가져야 할 자질 3가지와 그 이유는 다음과 같다.
첫째, 클라이언트에 대한 진실한 믿음
클라이언트에 대한 믿음이 없는 상담사는 클라이언트를 한 인간으로 바라보지 못하고 문제 많은 한 인간으로 치부할 수 밖에 없다고 생각
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