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사례분석
2. 조원들의 입장
3. 문제해결의 목적과 목표
4. 개입전략
5. 자기결정권의 중요성과 딜레마
6. 입양에 관한 연구결과
7. 파양에 관한 연구결과
8. 특수욕구아동의 성공적인 입양
9. 결론
※ 참고문헌
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아동의 권익과 복지가 최우선이다], 베이비뉴스, 2012.05.03
[입양의 날 계기로 본 국내입양의 문제점 ], 매일경제, 2009.05.13
[입양의 그늘에 선 ‘특수욕구아동], 경인일보, 2012.05.09
[인종적 자살을 낳는 해외입양, 모르셨죠?],오마이뉴스, 2012.12.19
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할 수 있는 기회를 주고, 비언어적 표현의 의미 부여하기 등을 들 수 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 특수한 욕구를 가진 아동들의 강점 및 그 강점을 활용하도록 도울 수 있는 서비스에 대해 살펴보았다. 특수한 욕구를 가진 아동을 위한 서비스
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아동의 유사성에 초점을 맞추며, 아동을 통합시키기 위해 핵가족과 확대가족의 의식을 변경하는 등의 노력을 기울임으로써, 아동에게 도움을 줄 수 있다.
특수욕구 아동의 애착형성에 있어서는, 이들 아동이 이미(생물학적 가족 및 위탁가족
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특수아동 조기교육서비스
장애인 가정지원 서비스
일탈 가족원 복귀 및 사후지원
학교사회사업 서비스
귀가조치 일탈 청소년 사후 상담 및 가족통합지원 서비스
가족지원을 위한 타전문직 의뢰 및
협력 사업
특수욕구 사정 및 초기상담 서
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아동까지 입소대상 연령을 연장할 수 있게 되어 있으나 학년의 별이 없고 나이로만 한정하고 있을 뿐 아니라, 20명의 아동을 담당교사 1인이 지도하고 있는 것에 대한 많은 어려운 점이 있다. 따라서 교사 1인당 학생 수를 10명 이하로 줄이거나
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아동에게 신체적, 심리적 기능향상 및 생활안정을 도모하여 장애아동들도 일반아동과 똑같은 우리 아이들로서 부모와 함께 편안하고 행복한 질적 삶을 이룰 수 있을 것이다.
<참고 문헌>
강경숙(2001). 특수 학급 운영과 통합 교육. 국립특
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특수하게 요구되는 활동에 대한 배려가 있는 프로그램이 개발, 보급되어야 한다.
넷째, 지역아동센터 담당교사의 전문성 확보이다. 지역아동센터의 교사가 저소득가정 아동들의 심리정서적 욕구 충족에 큰 역할을 할 수 있는 존재임을 감안
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욕구뿐 아니라 한 가족으로서의 욕구, 가족 상호간에 보완되어야 할 욕구 등이 최적의 상황과 조건에서 충족되도록 한다.
④ 정부, 가족, 노동시장, 지역사회 등 복지 제공 주체들을 규정하는 영역에서 보편적 욕구와 특수한 욕구가 상호 유기
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아동들이 행복하게 자랄 권리를 확보할 수 있을 것이다.
참 고 문 헌
교육과학기술부, 2008. “방과 후 활동사업 간의 연계협력을 통한 교육안전망 구축방안 연구”.
권금례, 2003. 방과후 아동지도 프로그램 활성화 방안에 관한 연구, 한영신학
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신화특수금속(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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거성특수포장(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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남송특수렉카(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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명진특수운송(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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한국특수제지(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사
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특수성 실현이라는 연구 경험을 만들어갈 수 있게 할 것입니다. 이러한 저의 교육대학원에서의 전문 학습, 연구들은 미래 음악교육 학습자들에게 교육 성숙도 높은 음악교육의 지침을 제시하게 할 것이고 새로운 교육 시대를 대비한 교육인
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특히, 실제 현장에서 적용 가능한 개별화 교육 계획 수립 능력과, 다양한 보조 공학 기기를 활용하는 역량을 더욱 발전시켜 아동에게 더욱 효과적인 지원을 제공할 것입니다. 또한, 국내외 선진 특수 교육 사례를 벤치마킹하고 우리 현실에 맞
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장애아들은 활동에 제약이 있기 때문에 소극적일 수밖에 없는데, 특수체육은 신체발달과 함께 그 소극적 틀을 깨치고 나가는 데에 큰 역할을 합니다. 이러한 긍정적인 변화는 특히 자폐성 아동들에게 더욱 확인히 나타납니다. 저는 현장에서
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신을 봅니다. 위기가 왔을 때 당황하기보다는 ‘무엇을 할 수 있을까’를 먼저 떠올리는 태도. 그 작은 차이가 큰 변화를 만들어낸다는 것을, 저는 여러 경험을 통해 배워왔습니다.
5. 포부 및 향후 계획
저는 특수아동지도사라는 직무를 단기
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특수체육교사로 지원한 동기이기도 한데, 때문에 장애아들을 더욱 살뜰히 돌보며 교육시킬 수 있습니다.
저를 채용해주신다면 아이들 개개인이 만족할 뿐만 아니라 그 가족에게까지 흐뭇한 미소를 선사할 수 있는 역량있고 인간적인 체육교
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