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문제의 수를 기준으로 평 가하는 것.
4) 표현의 세련성 및 수학적 개념형성의 정도 - 정확한 수학용어의 적용, 연산 및 단위의 사용 등을 기준 삼는 것. 1.수학 교육의 목표
2. 수학적 사고와 창의력
3. 수학교육의 변천
4. 수학학습 심리학
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교육과는 좋은 대조를 보인다.
2) 학생들의 학습을 전적으로 책임지는 학교 교육
프랑스의 학교 교육,특히 초등학교에서 독특한 것은 학과 공부는 전적으로 학교 교육을 통해서 학습되고 보충된다는 점이다. 수요일 오전 수업만 하고 토요일
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수 있다.
Carroll: 학습성과를 시간으로 개념화
-학습에 사용한 시간을 증가시킨다는 것은 곧 학습행동을 증가시킨다는 말과 같다.
Meacham과 Wiesen의 연구
예) 미국의 수학교사 스미스
스미스는 사회적 강화를 사용하여 수업을 방해하는 행동을 상
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교육에서 탈분단 시민교육으로
권혁범(대전대 교수)
2. 논평 한홍구(성공회대 교수)
3. 발제 2 민간단체 통일교육의 현황과 과제
한만길(한국교육개발원 연구위원)
4. 토론 1 독일의 평화교육
정현
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수
있을까?
○ 소풍가서 할 일을 알아본다.
○ 소풍 갈 때의 준비물을 알아 본다.
소풍 갈 때 어떤 것을 준비해야 할까? 어떤 옷을 입을까?(모자, 운동화 등)
◆토의 - 어떻게 할까요?
○ 소풍지에서 생길 수 있는 문제상황 그림 카드를 보며 이
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교육과정과 학습지도가 계속적으로 수정되어야 함을 보여주는 것이다. 이러한 방법을 통하여 교육과정 개발을 즉흥적으로 하지 않고 효과적이고 지속적으로 교육과정을 개발 할 수 있는 것이다.
5) 평가 절차의 활용과 가치
평가는 학습에 중
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수 있는 토대가 중요하다.
쓰기 교수학습은 쓰기 전략의 습득 단계, 쓰기 전략의 활용단계, 쓰기 전략의 자동화 단계에 따른 접근을 필요로 한다. 이때 쓰기 교수학습과의 상호작용을 지향하는 수행평가도 각각의 쓰기 전략 수업의 단계적 특
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활용
학교 현장에서 고려해야 할 평가 관련 항목들을 체계적이고 구체적으로 제시함 1. 체육과 7차교육과정 개정의 배경
2. 체육과 교육과정의 적절성
3. 체육과 교육과정의 평가지침
4. 체육과 교육과정 개정의 중점
5. 체육과의
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교육 현장에서 활용, 개선할점.
(1). 혼합연령의 수업 .
미술작업, 신체표현, 음률시간에 적절하며 또래 집단에서 볼 수 있는 경쟁의식을 배재 시킬 수 있고 교수의 권위가 축소되어 유아의 자율형성에 도움을 준다.
(2). 스스로 학습.
스스로 학
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교육원 자체의 프로그램으로 나눌 수 있다. 실버넷 운동은 2002년도에 실시되어 지금은 전국 90개 대학에서 실시하고 있다. (243p 표 7-1 참고)
또한 교육인적자원부에서는 고령화 사회 진입에 따라 크게 늘어나고 있는 고령자의 평생학습 욕구를
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