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과제중심모델 실천 과정
2. 또 다른 과정중심모델 실천 과정
Ⅳ. 과제중심 모델의 사례
1. 사례 Ⅰ
2. 사례 Ⅱ
Ⅴ. 과제중심 모델의 장․단점 및 한계
1. 장점
2. 단점
3. 한계
Ⅵ. 사회복지에의 영향
※ 참고문헌
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시설소개
1. 만1세영아반
2. 만2세영아반
3. 만3,4세 유아반
4. 만5세 유치반
5. 영아 실․외 놀이시설
6. 유아 실․외 놀이시설
7. 주방 및 기타시설
Ⅵ 삼성어린이집의 장․단점 평가
1.장점
2.단점
3.특징
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이론 중 자연주의 접근방법(naturalistic approach)의 특징에 대해 설명하시오.
2. 청소년프로그램의 유형 중 구조화된 프로그램과 비구조화된 프로그램에 대해 각각 설명하고, 구조화된 프로그램과 비구조화된 프로그램이 어떻게 구별되고 차별화
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이론적 기초
간접수출은 흔히 수출활동의 시작으로 본다. 간접수출은 최소의 투자 , 최소의 위험의 특징 및 이점이 있으며, 중간 기구나 중간상인을 통한 수출을 하는 행위를 일컫는다.
기업이 해외 판매의 형태로서 간접수출을 택하는 이유
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특징
2. 문화적 상대주의
가. 정의
나. 문화적 상대주의의 특징
3. 민족중심주의와 문화적 상대주의를 비교 설명
가. 두 관점의 유사점과 차이점
나. 두 관점의 장단점 비교
다. 두 관점의 상호 보완적 활용 가능성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고
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특징 및 장단점
3. 강의식 수업의 모형
4. 효과적인 설명방법
5. 발문의 목적과 기법
6. 판서의 기능과 요령
[2] 토의식 수업
1. 토의의 목적과 성격
2. 토의의 유형
3. 토의준비와 절차
4. 효과적인 토의식 수업의 특성
5. 토의식 수업의 장
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특징에 대해 기술하시오.
4. 금속박막 저항 재료에 대하여 설명하시오.
5. 액체저항재료에 대해 간단히 설명하여라.
<4>
1. 진성반도체의 전기전도에 대하여 설명하여라.
2. PN접합의 정류이론을 설명하여라.
3. 홀 효과에 대하여 설명하여
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●<표2> 미술 실기 지도 방법
2) 미술비평
3) 미술사
4) 미학
5. DBAE의 장점과 단점
1) DBAE의 장점
2) DBAE의 단점
6. 6,7차 교육과정에서의 DBAE의 적용
●<표3> 영역별 DBAE 반영된 내용
●<표4> 제7차 미술과 교육과정 내용구조
7. DBAE의 시사점
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특징
학생들이 각자 다른 포트폴리오를 준비하기 때문에 개별화된 수업 목적에 쉽게 적응 할 수 있다.
대부분의 경우 포트폴리오는 수업목표와 관련된 가운데에서 학생의 작업을 대표하는 산출물들을 평가하는 것에 초점을 맞춘다.
학생들의
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설명
- 이론적 배경, 교육목표 및 내용, 방법 등도 포함 -
1. 프로그램의 이론적 배경 비교
1) 몬테소리 프로그램
2) 뱅크 스트리트 프로그램
2. 교육목표 비교
1) 몬테소리 프로그램
2) 뱅크 스트리트 프로그램
3. 교육 내용 및 활동 비교
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