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게시와 보상/대평 Ⅶ. 협력학습의 JIGSAW(직소우)모형 1. 방법1 2. 방법2 Ⅷ. 협력학습의 LT(어깨동무학습)모형 Ⅸ. 협력학습의 평가방법 1. 협력학습의 효율성 2. 협력학습의 제한성 3. 협력학습의 성취도 평가를 위한 준거 참고문헌
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  • 등록일 2010.08.11
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토너먼트 테이블에서 게임을 진행한다 7. 교사의 신호에 따라 게임을 마친다 8. 교사는 STAD와 마찬가지로 소집단별 보상을 한다 Ⅶ. LT(함께학습하기) 협동학습모형 Ⅷ. Pro-con(논쟁수업) 협동학습모형 Ⅸ. 결론 및 시사점 참고문헌
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  • 등록일 2011.03.22
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STAD(모둠성취분담모형)모형 Ⅴ. 협동학습 Jigsaw(직소우)모형 Ⅵ. 협동학습 LT(어깨동무학습)모형 1. 수업목표를 상세화 2. 소집단의 크기 결정 3. 학생의 소집단 배치 4. 교실의 구성 5. 상호의존성을 높일 수 있는 수업계획 6. 상호의존성
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  • 등록일 2010.08.13
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team study) 5. 팀점수와 팀보상(team scores and team recognition) Ⅶ. 결론 및 시사점 1. 협동학습은 협동의 가치를 가르친다 2. 협동학습은 학급에 공동체를 형성하여 준다 3. 협동학습은 기본적인 생활 기능을 가르친다 4. 협동학습은 학업성취, 자
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  • 등록일 2010.09.29
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Jigsaw(직소우)Ⅰ과 Jigsaw(직소우)Ⅱ 협동학습모형 1. 모집단 활동(home team) 2. 전문가 활동(expert team) 3. 모집단의 재소집(home team reconvene) 4. JigsawⅡ Ⅳ. STAD(모둠성취분담모형)협동학습모형 1. 성취과제 분담학습 모형의 절차 2. 성취과제 분
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논문 12건

학습의 이론적 토대 1) 협동학습의 등장 2) 협동학습의 특징 3) 협동학습의 효과 2. 사회과교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안
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  • 발행일 2009.01.24
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학습과 전통 조별학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차 <표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법 <표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성취도, 메타인지, 전략
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  • 발행일 2008.11.11
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학습자중심교과교육연구, 6(2), 159-176. 배호순 (1994). 프로그램 평가론. 서울: 원미사. 서현경 (2008). 수학과 수준별 이동수업에 대한 학생들의 인식과 수준별 이동수업의 개선방안. 오성삼, 구병두 (1999). 메타분석을 통한 한국형 학업성취 관련변
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기회의 평등을 위한 프랑스의 예술교육정책 2. 프랑스 문화예술교육의 특징 3. 문화 민주주의 실현을 위한 문화보다 교육부의 협력 4. 프랑스 문화예술 교육정책의 특징 5. 프랑스 청소년들의 문화예술 수업 6. 프랑스 지원정책
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분담체계 3.간호사의 직무만족 4. 간호업무 Ⅲ.연구방법  1.연구설계  2.연구대상  3.연구도구  4.자료수집 방법  5.자료분석 방법 Ⅳ.연구결과  1.전 대상자의 일반적 특성  2.팀 간호적용 후의 장.단점  3. 팀 간
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  • 발행일 2012.08.07
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취업자료 36건

협력을 최대한으로 이끌어 내며, Teamwork를 발휘하여 공동의 목표 달성에 기여한 경험에 대해 서술해 주십시오. (관련된 사람들의 관계(예. 친구, 직장 동료) 및 역할/ 혼자 하기 어렵다고 판단한 이유/ 목표 설정 과정/ 자원(예. 사람, 자료 등)
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그동안 배운 바를 펼치고 싶다 1. 학업계획서란 무엇인가 2. 좋은 학업계획서의 조건 3. 학업계획서의 필수구성요소 4. 학업계획서읙 기본적인 틀 5. 학업계획서(학습계획서)의 설계도 6. 학업계획서 작성방법 7. 예문
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  • 등록일 2007.12.15
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  • 직종구분 기타
학습 열의 정도, 성실성 등 성취 수준뿐만 아니라 학습과 관련한 정서적, 인지적 특성에 대해 구체적인 사건이나 경험을 기초로 평가해 주시면 됩니다. * × × × 학생의 학업 성취도는 전반적으로 매우 우수합니다. 특히 어문계열(영어)과 사
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  • 등록일 2005.07.27
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  • 직종구분 전문직
학습 열의 정도, 성실성 등 성취 수준뿐만 아니라 학습과 관련한 정서적, 인지적 특성에 대해 구체적인 사건이나 경험을 기초로 평가해 주시면 됩니다. * × × × 학생의 학업 성취도는 전반적으로 매우 우수합니다. 특히 어문계열(영어)과 사
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  • 등록일 2013.04.08
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학습 방법을 어떻게 할 것인가? 4. 좋아하는 시인과 관용어가 무엇인가? (고형진) (중략) 09후기 1. '이영보래'란 무엇인가? 2. 소학지희, 우희가 판소리에 어떠한 영향을 주었는가? 3. 20, 30년대 아는 시집과 소설집에 대해 말하라. (고형진)
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