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파블로프, 서울 : 시공사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 파블로프이론 고전적조건화이론의 이론적 배경
Ⅲ. 파블로프이론 고전적조건화이론의 정의
Ⅳ. 파블로프이론 고전적조건화이론의 기본 요소
1. 소거(extinction)
2. 자극 일반화(stimulus generalizatio
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파블로프이론 고전적조건화이론의 조건형성
Ⅴ. 파블로프이론 고전적조건화이론의 연구내용
1. 고전적 조건형성의 실험절차
2. 조건화 과정
Ⅵ. 파블로프이론 고전적조건화이론의 현상
1. 강화, 소거, 제지(금지), 자발적 회복
2. 일반
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파블로프는 CR과 UR은 동일한 것이며 CS가 단지 US를 대치할 뿐이라고 설명했다.(자극대체이론)
하지만 후속 연구자들은 CR과 UR이 서로 다를 때가 종종 있기 때문에 이는 파블로프식 학습이란 유기체를 US에 대해 준비시키는 반응을 형성시킨다
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파블로프학습이론 고전적조건화이론의 이론적 배경
Ⅲ. 파블로프학습이론 고전적조건화이론의 기본개념
1. 조건반응의 형성
2. 자극의 일반화
3. 변별
4. 소거
5. 자발적 회복과 재 조건형성
1) 자발적 회복
2) 재 조건형성
6. 고차적 조
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파블로프학습이론)의 학습원리
1. 시간의 원리
2. 강도의 원리
3. 일관성의 원리
4. 계속성의 원리
Ⅵ. 고전적조건화이론(파블로프학습이론)의 실험내용
Ⅶ. 고전적조건화이론(파블로프학습이론)의 관련현상
1. 습득
2. 소거
3. 자발적
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소거에 대한 저항이 강해지기 때문에 학습된 행동을 유지하는 데에 보다 유용하다.(스키너가 자주 이용)
＊소거와 자발적 회복
소거 : 강화물을 계속 주지 않을 때 반응의 강도가 감소되는 것.
자발적 회복 : 소거가 일어난 다음에 실험동물을
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