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신앙 발달의 단계를 측정하기 위해 파울러가 선택했던 활동과 관련이 있다는 것을 비판의 대상으로 지적하고 있다.
이처럼 파울러의 신앙 발달 이론은 여러 가지 시사점에도 불구하고 아직도 논란의 대상이 되고 있는 것이다. 이것은 그의 이
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신앙의 각 단계는 여러 형태의 상징화되고 개념적인 기능에 의해 성격 지워진다. 각 신앙의 단계는 형성하는데 씨름해야만 하는 나름대로의 도전들이 있다.
파울러는 다른 발달단계 이론가들과 신앙발달의 관계성에 대해 경험적인 조사로부
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신앙
2. 1단계 : 직관적 - 투사적 신앙
3. 2단계 : 신화적 - 문자적 신앙
3. 3단계 : 종합적 - 인습적 신앙
4. 4단계 : 개별적 - 반성적 신앙
5. 5단계 : 결합적 신앙
6. 6단계 : 보편화 된 신앙
D. 파울러의 신앙발달이론 평가
E 결론
* 참
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신앙발달은 한 인간을 둘러싸고 있는 삶의 환경 전체와의 역동적인 상호관계를 통하여 일어나게 되는 것이다. 그리고 파울러이론에서는 신앙발달 특히 궁극적 환경과 연결되어진 신앙은 성령의 역사하심과 인간적인 노력이 함께 요구되고
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신앙발달이 가지는 한계를 극복하고자 시도했다. 구조 발달 이론은 \'인지\' 또는 \'앎\'을 정서나 감정으로부터 구별함으로써 \'상상력\'을 논리적 사고가 형성되기 이전의 특징으로 한정지었다. 그러나 파울러는 \'신앙적 인식\'의 방법을 \'상
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