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(x,y) 라두면 이점은 원상의 점이므로
x+y=5 이며 p에서의 접선의 방정식은
xx + yy=5 이다. 이때 이 접선은 (3,1)을 지나므로
3x+ 1y=5 이다.
과를 연립하여 풀면 x-3x+2=0
x=1 or x=2
x=1 일때 y=2
x=2 일때 y=-1
구하는 접선의 방정식은
x +2y=5 or 2x -y=5
59p 문제6 (
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수학 익힘책 100쪽 ~101쪽 문제해결하기
과제 확인하기
차시예고
T. 다음 시간에는 소수의 단원평가를 하겠습니다.
다음 차시 공부내용 확인하기
두루마리
게임 설명
2.판서계획6. 소수
소수의 크기를 비교해보자
조작 활동
<비교하는 방법
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수학공책에 정리하고 수학일기를 써봅시다.
□ 과제안내
차시
예고
T. 다음 시간에는 다각형과 정다각형에 대해 알아보겠습니다.
판서계획
8. 사각형과 다각형
♣ 직사각형과 정사각형의 성질을 알아봅시다.
직사각형과 정사각형의 성질
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모형 및 수업 적용
가. 문제해결 수업 모형
나. 놀이 활동 중심 문제 해결 수업 모형
③ 놀이 학습 전략
④본시 수업 전략
Ⅳ. 수학과 교수▪학습 과정안
1. 지도과정
2. 평가계획
3. 판서계획
- 참 고 문 헌 -
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지도대책
Ⅳ. 단원 안내
1. 단원명
2. 단원의관 개관
3. 단원의 전개계획
4. 단원 지도상의 유의점
5. 본시학습 흐름도
Ⅴ. 본시 학습 지도안
1. 본시 교수∙ 학습 과정안
2. 판서계획
3. 평가계획
▣ 참고문헌 및 사이트
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판서계획
판서계획 도입
인사 및 출석확인
수업목표제시
학습동기유발
전시학습 확인
전개
흥미유발
문제이해
정리
학습정리
형성평가
과제제시 및 차시 예고
인사 및 정리
평가기준
상
함수의 조건을 이해하고 활용하
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뜻을 알고 이해한다.
성 명
판서계획
판서계획 도입
인사 및 출석확인
수업목표제시
학습동기유발
전시학습 확인
전개
흥미유발
문제이해
정리
학습정리
형성평가
과제제시 및 차시 예고
인사 및 정리
평가기준
상
중
하
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수준반이나 하나, 둘의 수준반에 영향을 주었다. ‘흥미를 주는 수업계획’은 수학기본반의 학업성취도에 영향을 주었고, ‘재미있는 수업진행’은 수학기초반의 학업성취도에 부정적 영향을 주었다. ‘실재 흥미 정도’는 모든 수준반에
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수학 교과 개관
1. 수학교육의 목적 …………………………………………………………………………… 1
2. 수학과의 성격 ……………………………………………………………………………… 2
3. 수학과 9학년 연간 지도 계획 …………
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3. 내용
가. 내용 체계
나. 학년별 내용
4. 교수ㆍ학습 방법
가. 학습 지도 계획
나. 자료 준비 및 활용
다. 학습 지도 방법
라. 실험·실습 지도
마. 심화·보충 학습 지도, 과학 교수·학습 지도 지원
5. 평가
Ⅲ. 결론
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교육대학원학업계획서-수학교육]수학교육과 교육 대학원진학동기 학업계획,연구계획서 자기소개서 샘플
1.자기소개
* 수리적인 전공심화지식, 실무 연구능력을 보유하게 된 학창시절
(생략).....해석개론에 대한 기본 수리전공지식을 공
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더욱 길러 나가겠습니다. [교육대학원 미술교육전공 미술교육 학업,연구,수학계획서] 진학동기 샘플
1. 진학동기
2. 학습목표 및 연구계획
* 교육대학원 기본학습 계획
* 관심 연구 분야
* 연구방안
3. 교육대학원 졸업 후 계획
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. [고려대학교 세종캠퍼스 편입학(경영학부,경영학과) 학업계획서] 수학계획서,학업목표,자기소개서 샘플
1. 자기소개서
*성장과정 및 전적대학 학업과정
*지원동기
2. 학업계획서
*편입 후 학업기초방향
*졸업 후 진로
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수학(연구)계획서
1)경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2)지원동기 및 장래계획
3)성격의 장단점 및 특기
4)상 벌 사 항
5)석사?박사 진학 시 희망 연구 분야 및 연구계획
6)학부, 대학원 이수 전공과목 중 관심과목
7)석사?박사 이후의 계획
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철학을 확립하고 싶습니다. 홍익대학교에서 창의적이고 의미 있는 연구를 이어가며 사회에 기여하는 디자이너로 성장하겠습니다. 감사합니다!!!! 1.자기소개
2.진학 동기
3.전공영역에 대한 수학계획
(추가) 면접 1분 자기소개 예문
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