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직업관
Ⅸ. 산업사회의 주역과 지식사회의 주역
Ⅹ. 직업능력 향상을 위한 과제
1. 일과 교육의 연계
2. 직업교육 행정체제 정비
3. 직업윤리 및 직업윤리 교육의 필요성
4. 평생직업교육을 위한 제도적 기반 구축
?. 결론
참고문헌
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방안이 실현되어야 하며, 교육훈련 기회의 양적 확대와 더불어 교육과정의 체계화를 기할 수 있도록 하는 것이 필요하다.
Ⅶ. 결 론
공무원에 대한 교육훈련은 그 자체로 목적이라기보다는 행정과 국가의 발전을 위한 수단이라 할 수 있다.
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위한 역할
3. 사회복지사의 대학교육과 재교육으로 업무의 전문성 강화
1) 사회복지사의 대학 교육
2) 재교육을 통해 업무의 전문성 강화
3) 사회복지시설 종사자를 바라보는 잘못된 선입견의 개선
4) 전문성에 따른 프로그램에 관한 지식보
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인센티브가 없음
3) 관(官) 주도하의 직업훈련
Ⅲ. 사업내 직업훈련의 지원방향
1. 사업내 「신인력」 정책 지원 방안
1) 사업주에 대한 지원
2) 다양한 지원금 제도 개발
2. 사업내 직업훈련 개선방안
1) 정책적 지원방안
Ⅳ. 결 어
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위한 방안
1. 가정에서의 사이버 윤리교육
1) 사이버 공간에 대한 지식의 습득
2) 인터넷 접속 동기 이해하기
3) 부모의 모범과 대화를 통한 문제 해결
4) 합리적인 가정 수칙의 제정
2. 학교에서의 사이버윤리교육
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방안
1) 전자정부에 대한 국가적 차원의 홍보
2) 국민에 대한 전자정부의 정보제공 확대
3) 공공부문의 실업인원 재취업 알선
4) 개인 프라이버시에 대한 보안대책 강화
5) 행정서비스의 질적 상승
6) 정보 빈자에 대한 사회적 형평성 고려
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기본어휘연구, 천인문화사
이화자(1999), 어휘 지도의 효율적인 방안, 영어교수, 학습 방법론, 한국문화사
허구(1995), 초등학교 영어교육에서 각 학년의 영어 어휘 지도에 관한 연구, 초등영어교육 제1호, 한국초등영어교육학회 Ⅰ. 서론
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지식경영의 마인드가 스며들도록 해야 할 것이다 1. 지식경영에 관한 이해
(1)지식기반사회
(2)지식사회의 기본 방향
(3)지식이란
(4)지식의 유형
(5)지식경영에서 말하는 지식
(6)지식경영의 용어사용
(7)지식경영에 대한 견해
(8)지식경
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기본 학습능력 강조
학생중심
지정체 모두 강조
탐구위주
창의성 등 고등 사고기능 강조
※참고논문 및 참고문헌※
이대희, 〈고등학교 국사과 역사적 사고력 신장을 위한 수행평가 방안〉, 《역사교육논집 29》, 역사교육학회, 2002
최호성,
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방안연구 (2002, 영남대학교 대학원)」
2.유길상이철수, 「고용보험해설 (1996, 박영사)」
3.이주환, 「고용보험실무 해설의 법률지식 (1998, 청림출판)」
4.금재호외 5명, 「고용안정사업의 효율성 평가 (2003, 한국노동연구원)」
5.김종숙외 3명, 「
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