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교육사회학, 교육과학사, 2018. 목차
1. 서론
2. 안드라고지의 개념과 특성
3. 페다고지의 개념과 특성
4. 안드라고지와 페다고지의 비교 분석
5. 성인 학습 과정에서 안드라고지와 페다고지가 미치는 영향
6. 결론
7. 참고문헌
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설명하는 대표적인 이론이 바로 페다고지와 안드라고지입니다. 페다고지는 아동 및 청소년 교육에 적합한 학습 모델이며, 안드라고지는 성인 학습에 보다 적합한 모델로 제시됩니다.
2. 페다고지(Pedagogy)의 개념, 특징 및 교육적 시사점
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개념을 정의하고 교육대상에 따른 평생교육의 내용에는 어떤 것들이 있는지 설명해 보십시오. 그리고 자신은 향후 어떤 이를 대상으로 하는 평생교육에, 어떤 방법으로 기여하고 싶은지 기술해 보십시오. (10점)
2) 페다고지와 엔드라고지
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및 상담. 교육과학사.
한숭희(2004). 평생교육론-평생학습 사회의 교육학-. 학지사. 1. 페다고지와 안드라고지의 개념
2. 페다고지와 안드라고지에 대해 비교 설명
2. 안드라고지와 페다고지의 기본 전제 및 교수 설계의 비교
참고문헌
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평생교육방법론(출판문화원) 1.
서론
2.
본론
(1) 페다고지 개념과 안드라고지의 개념
1) 페다고지
2) 안드라고지
(2) 페다고지와 안드라고지의 장단점, 차이의 비교
1) 장점, 단점
2) 차이 비교
3.
결론
4.
참고문헌
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비교‥‥‥‥‥3
2. 제인과 앙투아네트의 성격 비교‥‥‥‥‥‥‥3
(1) Part 1 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4
(2) Part 2 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥9
(3) Part 3 ‥‥‥‥‥
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설명했다. 물론 논쟁의 최후의 답은 아니고, 나는 주된 특징과 각각의 독자들은 의심할 필요가 없고 그의 주된 논점을 논의했다. 나는 이 간결한 특징들은 독자들을 자극하고 흥미를 유지하며 더 나은 발전을 찾을 수 있기를 바라고, 이 책에
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페다고지’에서 교육의 기본 개념과 교육심리학 기초 이론 등 기초적인 교육학에 대해 배우면서 교육학과에 대한 관심은 커져갔습니다. 교육 주체로서의 교사, 교육 객체로서의 학생, 그리고 교재가 교육의 삼요소라는 것을 알게 되었고, ‘
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고지향'은 항상 최고가 되기 위해 도전적인 목표를 설정하고, 이를 달성하기 위해 끝없는 도전과 열정으로 강력하고 신속하게 실행한다는 의미를 담고 있습니다. 다소 무리한 목표를 세우고 일을 진행했던 경험이 있다면, 진행 과정에서의 어
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.졸업 후 희망
모두가 가장 어려워하는 4번 영역 졸업 후 희망에 대해서도 포함시켜놓았습니다. 1.연구계획서
2.면접 , 실기 순서와 상황 설명 +피아노 컨디션 , 연습실
3.면접 예상질문과 실제 질문
4.추가적인 tip , 당일주차 등
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