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인간 : 자기 소유 보호에 대한 권리 주장
도덕 상태에서의 인간 : 내면적 순화 갈구
도덕을 통해 참된 인간으로 성장하며
이 힘은 교육에 의해 촉발이 가능하다고 바라봄 생애
교육사상
교육실천
루소와 비교
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되지 않아야 한다.
④ 전문가의 의견을 참고한다.
⑤ 문제와 관련된 자료를 많이 수집하여 분석한다.
18. 민주시민사회에서 시민들이 어떤 의사를 결정한다는 것이 의미하는 것을 바르게 설명한 것은?
① 협상을 통해 하나를 양보하는 것
② 많
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교육 상황에도 충분히 적용될 수 있다는 것이다. 위대한 교육사상가들이 남긴 교육적인 사상이 단지 이상일 뿐 현실적인 어려움 때문에 적용되기 힘들다는 것은 아무런 시사점을 주지 못 한다. 페스탈로치는 교육사상가라기보다는 실천가이
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페스탈로치의 교육사상이 현대유아교육에 미친 영향
1) 교육실천의 확산
페스탈로치의 유아교육 사상적 영향중 대표적인 하나가 교육실천가로서의 의의이다. 단순한 관념상의 주의주장이나 논리의 제시가 아니라 자신이 직접 아동을 기르고
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페스탈로치의 교육철학(1995)" 고려대학교 출판부
막스리케드 "페스탈로치(1997)" 한길사
박의수외 3인 "교육의 역사와 철학(2004)" 동문사
주영흠 "서양교육사상사(1995)" 양서원
김정환 "페스탈로찌의 교육사상(1975)" 고려대학교 출판부
정희숙 "
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