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체육과 교수학습 지도안
단 원
3-Ⅲ.표현활동 - 4.펭귄처럼
주 제
친구들과 즐겁게 펭귄춤 추기
대 상
3학년 1반
일 시
2005. 5. 21. (월) 6교시
장 소
무용실
지도교사
박 상 환
Ⅷ. 본시 교수학습 과정안
지도일시
5월 21일
지도대상
3학년 1반
장소
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성 있게 안무를 구성하며 조 활동에 적극 참여한다.
수업중
관찰법
중
여러 나라의 민속춤을 보고 느낀점을 말할 수 있으나 조활동에 적극적으로 참여하지 않는다.
하
여러 나라의 민속춤을 보고 느낀점을 말할 수 있다.
※ 참고자료
펭귄춤
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( 뱀 ) 을 찾아가서 당신과 함께 토끼 춤을 (껑충껑충 뛰며 )
추어달라고 부탁하세요.
ps. 동서남북 매 방향마다 제자리4회 1세트씩 3회실시!
뱀 (인)
지금부터 !!
당신은 (독수리) 입니다
( 펭귄 ) 을 찾아가서 물고기를 던져주는 시늉을 합니다
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춤추기
우리나라 민속춤
소고춤, 탈춤, 강강술래, 농악춤
여러 나라 민속춤
펭귄춤, 패티케이크 폴카, 구스타프스 스콜, 마임 등
리듬 만들기
신체 율동적 리듬만들기
강한움직임과 약한 움직임, 큰 임직임과 작은 움직임, 뛰기와 걷기, 힘주기
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움직임의 이해/적용
비틀기, 스키핑, 치기 등
창작 민속 표현 활동의 이해/적용
창작표현
소재의 특징을 여러 가지 움직임으로 표현하기
민속춤
우리나라
소고춤 등
다른나라
펭귄춤 등
보건
신체 성장과 발달의 이해/적용
올바른 생활 습관과
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