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2학년 즐거운생활 교과의 지도방향과 지도방법
1. 교육 과정의 근본 정신에 벗어나지 않는 범위 안에서 교수학습 지도와 관련하여 다음 항목에 대한 융통성을 가진다
-즐거운 학교 생활을 위한 교육
-다양한 학습 지도 방법 적용
-수업 시간의
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상기하기
지난 시간 들었던 ‘사계’의 작곡가는 여름의 ‘무엇’을 표현했을까?
◎ 짝 맞추기 카드놀이
칠판에 제시한 카드로 짝 맞추기 놀이를 한다.
여름에 관련된 소리들을 맞추는 게임이다.
◎학습문제 제시하기
◎지난 시간 상기하기
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있는 여름과 관련된 소리를 찾아봅시다.
T: 노래 속에 여름과 관련된 어떤 소리가 있었나요?
S: 졸졸졸, 한들한들, 꾀꼴꾀꼴 등
◎ 전시학습 상기하기
T: 우리 저번시간에는 무엇을 했었나요?
S: 여름 날씨와 관련된 소리를 악기로 표현해봤어요
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즐거운 생활
여름에 경험한 일 그리기
2학년
( )조
< 그림 구상하기 순서 >
1. 여름과 관련된 경험 중 그리고 싶은 것을 서로 이야기합니다.
2. 우리 모둠이 그릴 경험을 정합니다.
3. 간단하게 아래에 스케치 해봅니다.
4. 자신이 무엇을 그
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음악이 잔잔했어요
S2: 화면과 잘 어울리는 것 같았 어요
S1: 발레를 가지고 그림으로 표현 했어요.
S1: 음악으로도 표현한 것 같아요.
5\'
10\'
20\'
5\'
◆http://blog.naver.com/jihanj?Redirect=Log&logNo=120041007206&vid=0
◆날씨 카드
8장
◆ 주의점을 적은 종이
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2학년 올라와 처음으로 전공수업을 들으면서 조별 리포트를 준비하고 활동했다. 사람들이 많다보니까 전부다 모이는 것도 힘들고, 의견도 분분해서 처음에는 쉽게 될 것 같지 않았던 일들이, 조장님 이하 열심히 솔선수범 해주셨던 몇 분 덕
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즐거운 수업)
3. 금기되던 술-> 대학 와서 처음 먹음
4. 얼마나 술을 먹어야 죽나 제 자신 시험
5. 대학생활 개념 없이 재미있게 놈 (과방, 벤치, ***) -> 2003년도 대한민국
대학생들 중에 가장 개념 없이 놈
Ⅱ. 2학년 때는 동아리 회장
1. 하고
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즐거운 마음으로 집으로 돌아 갈 수 있었다.
주말이 지나가고 월요일이 되어 등교를 했다. 알고 보니 선생님께서는 퇴근하시던 도중 비가 와서 학교에 아이들이 남아 있다가 집으로 갈 때 비를 맞고 감기 걸리면 어떡하나 싶어서 건강상태도
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2학년 무렵 미국 샌프란시스코를 시작으로 싱가포르와 인도 뉴델리로 이사하여 현지 교육을 받게 되었습니다. 새로운 환경 속에서 많은 어려움을 딛고 다른 인종의 학생들과 화합과 문화적응을 통해 금새 즐거운 외국생활을 할 수가 있었습
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즐거운 일이었습니다. 완성된 신문을 보았을 때는 뿌듯한 마음을 감출 수 없었습니다. 1. 우리 대학의 학과(전공)에 지원한 동기와 고등학교 생활 중 지원 분야를 위해 노력 해고 준비한 활동에 관해 기술하세요.
2. 새로운 목표나 일을
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㈜OOOO에 입사…
성격의 장단점
[장점 - 스펀지 같은 습득력과 적응력]
[단점 - 충동적이며 감정적인 성격]
성장과정 및 학창시절
저는 OO에서 O남 O녀 중 첫째딸로…
사회경험
대학교 2학년 때, 학교 축제 기간 중…
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