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숭실대학교 [2006] [국내석사] 영유아프로그램개발과평가 2024년 2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론 ? 발도르프 프로그램의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
1. 발도르프 프로그
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숭실대학교 대학원, 2013. 서울
http://www.riss.kr/link?id=T13218067 유튜브 동영상(17분) 감상 후 감상문
- https://youtu.be/5Ai29-H_vHU
동영상을 보고 3가지에 맞게
1, 강연자가 말하고자 하는 내용이 무엇인가?
2, 강연자의 내용을 중심으로, 당신의 생각
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숭실대학교대학원 박사학위논문, 1989, p.65
이완수(1989), "최근 백화점 마케팅 어디로 가고 있나," 경영과 마케팅, 5월,
이유재(1994), "고객만족의 결정변수에 대한 이론적 고찰," 경영논집, 서울대학
교, 제28권 1 2호
하성호, "서비스 품질과 고객만
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숭실대학교 출판부.1998
김광길외「문학비평이란 무엇인가」,국학자료원,1997 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론-1.심리학자들의 정신분석이론과 방법론
(1)프로이트
(2)자크라캉
(3)융
2.심리주의 비평의 실제
이상의 <오감
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(SchoolZone)정책
(2) 통학버스 안전정책
7. 6단계 : 수행 - 초등학생의 안전과 사고예방에 대한 교통안전 현장학습 교육 학습지도계획서
8. 7단계 : 과정평가
9. 8단계 : 영향평가
10. 9단계 : 결과평가
11. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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인제대학교 소비자 상담동아리 IJCC (http://cafe.naver.com/injeijcc/650)
수험생대상 소비자교육 (http://cafe.naver.com/khju35/77)
녹색소비자 연맹 결혼이민자 교육 (http://cafe.naver.com/withness/43)
이기춘 외 1명, 일본의 소비자 교육 및 현황 사례, 2002 (논문)
정
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인제대학교 교육대학원 교육행정전공 석사학위논문, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교직의 자율성
Ⅲ. 교직의 전문성
Ⅳ. 교원(교사)의 의무
1. 직무상 의무
1) 성실의 의무
2) 복종의 의무
3) 친절 공정의 의무
4) 비밀엄수의 의무
5) 청렴의 의
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대학교 석사학위 논문, 1995
◈ 박찬석, 한국의 통일교육 변천에 관한 연구, 서울대 박사학위논문, 1998
◈ 통일교육원 연구개발과, 새천년 통일문제 새로보기, 서울 : 통일교육원, 2000
◈ 통일부 통일교육원, 통일문답, 서울 : 통일교육원, 1999
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대학교 경남지역문제연구원
2. 이순옥.(2002).'12월의 교직문화'에 관한 문화 기술적 연구. 학위논문. 인제대학교.
3. 이광원, 최호성.(2002).경남 지역 실업계 고교생의 학교 인식도 조사.연구원 논집.7.71-92
4. 이광원, 최호성.(2002).경남 지역 실업계
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숭실대학교 출판부 Ⅰ. 서양의 자연관
1. 합리주의적 자연관
2. 아리스토텔레스의 진화론
3. 크리스도교사상
Ⅱ. 서양의 사상
1. 서구사상의 원류
1) 스토아 학파의 사상
2) 에피쿠로스 학파의 사상
2. 고대 서양사상
Ⅲ. 서양의 시
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