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유아교육 철학자의 이름을 딴 몬테소리, 프뢰벨 은물, 피아제 프로그램, 그리고 유대인에게 전해오는 교육을 체계화하여 개발한 오르다 프로그램, 일본에서 건너온 시찌다 프로그램, 비츠 프로그램, 발도르프 프로그램 등 외국프로그램의 전
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교육의 보습적인 역사적 성격을 감안할 때는 정규교육인 유치원에 가지 못한 유아에게 평생교육이 이를 보충해 주는 정도로 이해할 수 있다.
림영철·림광명.「평생교육개론」. 서울: 형설출판사, 2001. pp.33~34.
4) 가정교육(home education)
가정교
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유아교육의 전반적인 질이 고양될 수 있도록 유아학교교원의 자질 향상 방안을 마련하고 장학체제를 확충한다. 유아학교교원의 자질을 향상시키고 전문성을 증진시키기 위해 대학 편입학과 연수기회를 확대 제공하며 유아학교의 구축과 함
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유아 보육료 및 유아교육 예산 지원을 통해 50만의 여성이 노동시장에 진입할 수 있다면 이로 인해 창출되는 부가가치는 10조원이 훨씬 넘게 될 것이다. 이는 경제정책과 사회정책이 결코 분리되는 것이 아니라 합치되는 것임을 인식하게 하는
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학자
Ⅲ. 포스트모더니즘(PostModernism)과 교육
1) 포스트 모더니즘(PostModernism)과 교육의 관계
- ➀ 전통적인 관점의 전환
② 기존의 전통적인 교육방법의 전환
③ 새로운 교육체제 요
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