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교육위원회 회의록, 제6호(1996. 7. 26)
-----, 1997a, 제184회 국회 교육위원회 회의록, 제1호(1997. 7. 10)
-----, 1997b, 제184회 국회 교육위원회 회의록, 제4호(1997. 7. 18)
권순명·김종석·김언주, 1995, 외국어 고등학교 교육과정 및 학생선발 연구, 충남대
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평가: 문제해결과정
5. 읽기 평가
6. 언어 지도
7. 쓰기 평가와 지도
8. 수학평가
9. 수학지도
10. 사회적 기술 평가 및 지도
11. 기초학습능력 향상을 위한 학습전략 지도
12. 학습장애의 쟁점과 전망
그 외 여러 개론서 요점 정리.
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교육과정이 실시됨에 따라 교육과정에 따라 배우는 과목(필수와 선택과목이 달라짐)이 달라지므로 대학수학능력시험을 비롯한 대학입시가 달라지게 된다. 평가 영역에는 현행 언어, 수리, 외국어(영어), 사회탐구, 과학탐구 등 5개영역 외에
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평가할 수도 있다.
Ⅶ. 결론 및 제언
최근에 기초과학 및 첨단기술, 그리고 국가간 지적 소유권 협정에 대한 사회적 관심이 고조 되면서, 과학기술 진흥을 위한 과학 교육의 역할과 책임이 강조되고 있다. 과학교육은 의도적이고 조직화된 인
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평가 과정에서 학생의 성취 결과를 다른 학생에게 의사 소통하도록 촉진할 수 있다.
Ⅵ. 향후 과학과평가(과학교육평가)의 방향
가. 과학의 기본 개념의 이해, 과학의 탐구능력 및 과학적 태도를 균형있게 평가하며, 특히 다음 사항을 유의한
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교육협의회
대학 자율화 및 질 제고와 대학입학전형제도, 서민원, 한국교육평가학회, 교육평가연구 제21권 제3호, 2008. 9, pp. 93 ~ 120 (28pages)
이소아 기자, 대입 때 개인 환경, 소질 반영, 매일경제, 2007.07.11
박준형 기자, NEWSIS, 2009학년도 대입…
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과정을 개선할 수 있다.
④ 교육평가는 선발의 기능이 있다.
⇒ 각급학교 입학시험, 고등학교 선발고사, 대학입학 수학능력시험
⑤ 교육평가는 생활지도를 위한 기본자료를 제공한다.
⇒ 학생의 인지적 측면, 심리적 측면, 사회적 측면, 신체
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사회수업아이디어(사회과교육아이디어)
1. 목표
2. 과정
3. 효과
Ⅳ. 과학수업아이디어(과학교육아이디어)
1. 이럴 때 꼭 필요합니다
2. 이렇게 실천 해 보았습니다
1) 뿌리 관찰 장치를 만들어 씨앗 심기
2) 관찰
3. 이런 효과를 보았습니
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사회에서 요구되는 역량에 대한 교육이 강조되면서, 학생평가를 통해 육 내용을 타당하게 평가하여 학생의 역량과 가능성을 신장하고 지원하는 것이 중요해지고 있다 이에 따라 실증적인 검증에 근거하여 평가의 타당도를 확보할 수 있는 방
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사회에 대한 준비로서도 정보화 시대에 맞는 교육이 중요하다고 생각됩니다. 그래서 8차 교육과정이 편성된다면 정보화시대의교양 과목이 신설되어 올바른 인터넷 문화가 이뤄졌으면 합니다.
<참고자료>
1. 현대 교육과정과 교육평가 (
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