|
방법
1. BIS 자기자본 = 기본자본 + 보완자본
1) 기본자본
2) 예
2. 위험가중자산 = ∑(자산항목 x 위험가중치)
3. 적기시정조치(prompt corrective action; PCA)
Ⅷ. 향후 신바젤협약(국제결제은행, BIS) 자기자본비율규제의 대응 방안
1. 국가신인도의
|
|
|
프로그램 예산
Ⅱ. 서비스 단위생산량
평 가
Ⅰ. 프로그램 과정평가
1. 개인 프로그램 과정평가
2. 가족 프로그램 과정평가
3. 지역 프로그램 과정평가
[참고자료 1 - 가족기능측정 척도 검사지]
▣ 참고 문헌 및 관련 사이트 ▣
|
|
|
분야의 수준이 영역별로 어느 정도 수준이라고 생각하는지 자신의 견해를 제시
5. 간호의 질과 안전 향상을 위해 요구되는 핵심역량 여섯 가지를 설명하고, 자신의 역량 수준이 어느 정도인지 자가평가(self-assessment) 하시오. 또한, 자신의 역
|
|
|
평가기준에서 벗어난, 임의적인 평가가 되지 않도록 더욱 유의해야 할 것이다. 논술형 검사 문제의 채점방법은 총체적인 접근법과 분석적인 접근법으로 나누어 볼 수 있다. 총체적인 채점법은 하나의 전체적인 답변의 질에 대하여 종합적으
|
|
|
평가
1. 알맞은 낱말이나 문장을 사용하여 말한다
1) 평가목표
2) 평가내용요소
3) 평가과제
4) 평가방법 및 장면
5) 평가관점
6) 유의사항
7) 결과활용
2. 분명하게 말하는 태도를 지닌다
1) 평가목표
2) 평가내용요소
3) 평가과제
4) 평가
|
|
|
자원 계획
1. 지역사회 환경분석
2. 지역사회 자원 연계 계획
Ⅵ. 조직관리
1. 조직체계 및 업무분장
2. 주요 직책별 직무기술서와 직무명세서
3. 슈퍼비전 및 직원개발계획
Ⅶ. 예산 및 연간 평가계획
Ⅷ. 기대효과
|
|
|
평가 한국방송통신대학교 출판문화원 목차
가. 공통형 문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점)
1, 표준화검사법의 이해
2, 적용
나. 지정형: ?포트폴리오 평가의 출현
|
|
|
평가
1) 보육시설 평가인증제의 개념 및 필요성
2) 보육시설 평가인증제의 법적 근거와 목적
3) 보육시설 평가인증제의 기본 원칙
4) 평가인증과정
5) 평가인증의 영역 및 지표
Ⅲ. 결론
1. 유아교육기관의 개선방향
1) 유치
|
|
|
대학교 교육대학원 석사논문, 2000
◎ 정현준, 인터넷을 활용한 영어 읽기 교수-학습 방안에 관한 연구, 한국멀티미디어 언어교육학회 제2권 제2호, 1999
◎ 한국교육학술정보원, How to ICT, 실과(기술·가정) ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발,
|
|
|
Ⅵ. 성차별(여성차별, 남녀차별)의 조치방법
Ⅶ. 성차별(여성차별, 남녀차별)의 실천과제
1. 교육에 대한 동등한 접근 보장
2. 직업훈련, 과학, 기술 및 성인교육에 대한 여성의 접근 향상
3. 비차별적 교육 및 훈련 개발
참고문헌
|
|
메뉴펼치기
