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제5부 · 우애다짐 평가
1I 사전·사후 검사 비교 및 분석 ---------------------
1. 행동평정척도 -----------------------------------
2. 비장애형제의 스트레스 ---------------------------
II. 만족도 조사 비교 및 분석 -----------------------
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측정하는 것을 운동기능적 영역의 평가하고 하는데, 이러한 운동기능적 영역의 세부 요목에는 지각, 태세, 인도된 반응, 기계화, 복합적 외현 반응이 포함된다.
3. 평가도구와 문항의 분석
1) 평가도구의 준거
좋은 평가 도구, 좋은 검사, 좋은
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검사 실시요강, 특수교육
○ 강봉규(2001), 심리검사의 이론과 기법, 동문사
○ 김동인(1994), 심리검사의 표준화과정에 관한 연구 논문
○ 이종승(1987), 표준화심리검사의 양호도 분석, 교육평가연구
○ 임두순(1992), 학생 이해를 위한 각종 검사
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검사를 실시하는 당일 영유아의 건강상태나 기분, 검사를 실시하는 사람 등 다양한 요인에 의해 영향을 받을 수 있다. 그러므로 교사나 부모는 검사도구에 의해 산출된 결과를 지나치게 과신하지 않도록 주의해야 한다.
4. 보육평가인증제
보
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검사결과 뿐 아니라, 학생에 관한 기록자료(가정환경조사서, 성적표, 생활기록부 등), 학생의 관찰 및 면접자료 등을 모두 살펴보아야 한다.
셋째, 검사결과의 해석과정은 학생으로 하여금 자신에 대한 이해를 높일 수 있도록 하는 하나의 심
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면접, 조사 및 각종 도구검사, 모의검사 그리고 현장평가 등에 의해 뇌성마비 구직자의 취업알선 직종을 판정한 결과, 단순노무직에 적합한 것으로 판정된 구직자가 거의 과반수(45.8%)에 이른다. 또한 사무직 13.9%, 기계조작 및 조립직 13.5%, 기
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평가하는 것이 과연 의미를 지니는가?
4. 지능검사는 연습을 하면 좋은 점수가 얻어지는가?
5. 지능의 측정도구(IQ, EQ, MQ 등)로 인간의 뇌를 분석할 수 있을까?
6. 지능이 높다, 낮다는 것은 무엇인가?
7. 지능은 유전하는가?
8. 지능을 결정하
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2) 가족사정내용
2. 사정영역
1) 가족의 욕구
2) 가족의 체계
3) 환경과의 상호작용(생태체계론적 접근)
4) 가족의 생활주기
3. 사정방법
1) 면접
2) 관찰
3) 사정도구에 의한 사정
4) 은유적 방법에 의한 사정
Ⅲ. 결론
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검사 20121025
2) 혈액가스검사 20121025
3) 호흡기바이러스검사 20121027
4) 특수단백면역검사 20121026
5) 일반혈액검사 20121025
6) Chest AP and lateral, Left 20121025
7) 일반면역바이러스검사 20121026
8) 일반뇨검사 201026
8. 낙상측정도구
9. 통증사정도구(FPR
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측정하고자 하는 것이 아닐 수도 있다는 것이다. 즉 신뢰도가 높다고 해서 타당도가 높은 것은 아니다. 그러나 타당도를 높이기 위해서는 신뢰도가 높아야 한다. 왜냐하면 조사도구가 측정하고자 하는 것을 정확히 측정하기 위해서는 조사도
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