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문화적·가치평가적 지향을 드러내주며, 그 결과 기술적/환경적 문제에 당면하여 전문성의 가치평가적 자기완결성을 부정하는 역할을 한다. 그러므로 전문성은 맥락의존성(즉 역사적·문화적 상대성)을 지니며, 과학이 어떻게 수행되느냐는
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■ 평가는 왜 하는가
■ 정신장애의 진단
■ 평가에 대한 평가: 신뢰도와 타당도
■ 평가의 문제점
평가방법
■ 면담
■ 심리검사
■ 병리검사
■ 자연상황에서의 관찰
평가에서의 문화적 편향
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편향. 인지행동치료. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 불안장애란
2. 불안장애의 원인
1) 불안장애의 원인
2) 공황장애의 원인
3) 외상 후 스트레스 장애의 원인
3. 불안장애의 원인을 사회 문화적 관점에서 설명
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고
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평가하는 것이 바람직하다.
5) 본인의 의견
아동의 부적응행동을 이해하고 지도하는 과정에서 통계적 진단기준과 사회문화적 진단기준은 각각의 시각에서 중요한 역할을 한다. 이 두 기준의 비교를 통해 본인의 의견을 제시하면 다음과 가티
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평가 방법론 및 인증 체계
2.4 AI 거버넌스 프레임워크와 영향평가 제도
2.5 기업의 AI 윤리 경영시스템 구축 사례
2.6 생성형 AI 시대의 새로운 윤리적 과제와 대응 방안
3. 결론
3.1 연구 결과 종합
3.2 정책적 시사점
3.3 미래
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