|
교사 자신의 소명기회까지 포함된 평가 방법이 요구되어진다.
9. 결론 및 느낀점 (교원평가제 찬성의견)
개인적으로 교원평가제도에 대해 관심이 있어 교원평가제도에 대한 나의 의
견을 밝히고자 한다.
교원평가제도를 둘러싼 많은 논쟁들이
|
|
|
교사회 학부모회 학생회의 법제화를 주장하였다. 표준수업시수의 법제화와 교과전담제 확대, 교원수급계획 등 교육여건의 개선 대책부터 수립해야한다고 주장하고 있다.
2) 현 근무평정제와 새 교원평가 병행은 모순이다.
실패한 제도임이
|
|
|
교사가 없거나 희망자가 없을 경우 ‘공모’를 할 수 있도록 하고, 이에 대한 판단은 교사회의 심의와 학교운영위원회 의결로 이루어지도록 한다.
5. ‘근무평정제도’ 폐지, ‘종합인사기록카드제와 교원상호평가제’ 도입
가. 기존의 ‘근
|
|
|
교사운동'에서 다면평가를 수용하면서 민주적 평가관리 위원회 구성, 근무평정제도 결과 개인 통보 등의 주장이 설득력을 얻고 있다.
끝으로, 교원평가가 '구조조정이나 교원통제'의 수단으로 악용될 수 있다는 일부의 오해와 시각을 불식시
|
|
|
학부모학생규모는 평가위원회에서 결정
< 교장평가 >
구 분
내 용
평가자
본인, 교감, 교사, 학부모, 교육청 인사
평가
영역
방법
본인 : 자기평가(타인의 평가결과를 활용하여 작성)
교감교사
- 교육과정 및 교수학습개선, 학생 및 교원활
|
|
|
교원능력개발평가제도의 도입이 요구된다.
교원능력개발평가제는 전 교직원을 대상으로 교직원과 학생, 학부모 등 이해관계인의 참여하에 종합적인 교육활동을 평가하는 다면평가제이다. 이 제도의 핵심은 실력 있고 열정적인 교사의 수준
|
|
|
교사들만 정 체되어 있다면 과연 이 나라의 미래가 밝을 수 있을까? 고인 물은 반드시 썩게 되 어 있어.
영희 : 그럼 너는 교원평가제가 실시되면 지금 이 상황이 나아질 수 있다고 믿는 거니? 교 육 여건이 개선되지 않고 올바른 인식이 확립되
|
|
|
교원평가제에 대한 연구를 바탕으로 더 효과적인 방법으로 교원을 평가할 수 있다면 그것보다 좋은 것은 없을 것이다.
교사뿐만 아니라 학부모의 인식변화가 필요하다. 사교육을 조장하는 사회적 분위기에 편 승하기보다 학부모 자신만의
|
|
|
교원 평가제와 부적격 교사 대책 방안에 대한 논의는 더디더라도 많은 시간과 토론을 거쳐 합의를 만들어 내는 과정이 필요하다. 그렇다면 정부는 교원평가제 시행의지를 강력하게 표출하고 있고 학부모와 학생들 사이의 평가에 대한 요구
|
|
|
제도를 개선하지 않고, 교원들의 합의 없는 교원평가제 도입이 갈등초래할 것이라고 주장
부적격 및 지도력 부족 교사문제 해결 방안 도입 주장
2005.04
전교조-평가 주체가 교사회. 학생회. 학부모회 등 학교자치기구가 평가하는 학교교육종합
|
|
메뉴펼치기
