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하나의 기준 연령을 정하여 그 연령에 맞는 자유선택활동과 대소집단 활동과 보육환경 구성을 구체적으로 계획하여 보았다. 일반적으로 유아교육기관에서 이루어지고 있는 모든 활동을 통틀어 집단 활동으로 볼 수 있으며 하루 일과에서 유
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연령에 맞는 자유선택활동 계획
가. 자유선택활동에서의 교사의 역할
나. 자유선택활동 계획
3. 만 5세 연령에 맞는 대소집단활동 계획
가. 대소집단활동 계획은 어떻게 해야 되는가
나. 대소집단활동 계획
4. 보육환경 구성 계획
가.
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대소집단 활동유형에 따른 교수학습방법 탐색 연구, 고신대학교 교육대학원
5. 김은아(2007), 영아의 발달평가에 기초한 개별화 교수-학습 활동 적용 효과, 원광대학교대학원
6. 꼬망세 www2.edupre.co.kr Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 유아와 학
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환경, 교수방법 등이 자연스럽게 활동으로 연결된다. 하루의 일과는 놀이계획, 자유선택활동, 집단활동, 놀이 평가로 이어진다.
일일 활동의 구성은 일반적으로 등원, 일과 계획, 실내 자유 선택 활동, 정리정돈, 오전간식, 대소집단 활동, 실
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맞는 휴식과 낮잠 시간을 운영한다.
넷째, 융통성 있는 시간 운영을 한다.
다섯째, 낮잠 전 후에 화장실 가는 시간을 반드시 제공하며 휴식과 낮잠 준비 및 정리 과정에 영유아가 직접 참여하게 한다.
여섯째, 낮잠을 자는 것도 중요하지만
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