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수학 교실
실험 과학 교실
미술치료 프로그램
정보통신 & 멀티미디어 교육
SNS 소식지
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설
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소화하고 혼자만의 어휘 암기 시간을 약간만 가진다면 영어 독해 때문에 시험에서 떨어졌다는 말은 절대 나오지 않을 것으로 생각합니다. a. 멘토영어독해
b. 포인트영문법
c. 기태국어
d. 적자생존 한국사
e. 통(通)수학
f. The One 행정법
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표현 가능한 인간의 사고와 지식을 잃는 것이라고 지적했다.
자신이 영어를 잘 하고 싶다면 영어로 방송하는 아리랑 티브를 보던지 해라. 왜 전 국민이 모두 영어를 써야 한다고 주장하는가? 우리 앞집 슈퍼 아저씨까지 영어를 잘 해야 하는
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중시하는 평가
Ⅳ. 도덕과(도덕교육)의 학습평가
1. 평가의 준거
2. 평가 방법
3. 평가 결과의 활용과 기술
Ⅴ. 미술과(미술교육)의 학습평가
Ⅵ. 한문과(한문교육)의 학습평가
Ⅶ. 체육과(체육교육)의 학습평가
참고문헌
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수학(10), 과학(3), 체육(7), 음악(3), 미술(3), 영어(5)
(다) 결과 분석
음악 교과를 좋아하는 학생은 전체의 3명(7.89%)로 나타났다. 앞으로 이들에게 음악에 대한 관심을 높이고 다양한 음악적 활동, 놀이 활동을 통한 음악지도와 기본개념 형성을 제
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수학습지도
1. 토론 학습의 필요성
2. 토론의 근본 원칙
3. 토론학습을 시간 활용
ⅩⅢ. 문제해결교수학습지도
1. 문제(problem)
2. 문제 해결의 단계
1) 1단계 : 문제의 이해
2) 2단계 : 계획의 수립
3) 3단계 : 계획의 실행
4) 4단계 : 반성하기
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수학적 지식은 준경험적이고 오류 가능하며 인간의 창조적 활동, 즉 발명의 산물이라고 단언하였다. 유클리드적 체계를 비판하면서 수학의 역사발생적 논리에 따른 수학 인식론을 제기하였다. 또한 수학은 경험 과학인 자연과학과 유사한 방
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영어영문학 석사학위논문.
최영기(2002), 선다형 평가문항을 통한 오류분석, 수학교육논문집 제 14집.
한국교육과정평가원(2004), 대학수학능력시험 출제 매뉴얼 1. 서론
2. 선다형 문항의 개념
3. 선다형 문항의 장점
4. 선다형 문항의 문제
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katos) 의한 준 경험주의 시작
(2) 구성주의와 공통점
- 수학적 확실성 부정하는 쪽에 섬.
(3) 구성주의와 차이점
- 구성주의 수리철학 지식의 확실성 초점
- 수학적 지식의 형성과정, 수학적 지식 초점.
(4) 준경험주의의 내용
(가) 전통적인 수학관
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활동을 통해 아이들은 여러 가지 방법으로 학습할 수 있게 된다. 예를 들어, 게임이나 활동을 통해 수학적 개념을 배우면 아이들은 학습에 더 흥미를 느끼고, 더 쉽게 개념을 이해할 수 있다. 이러한 자료들은 아이들이 학습 과정에서 더 적극
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