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평생교육사의 직무규정과 직업적 전문성 향상 에 대한 토론, 한국 평생교육학회 전국평생학습축제 기념 세미나, 2003. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인학습자의 특성
2. 본인이 생각하는 올바른 성인학습지도자의 자세
3. 본인이 생각하는
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성인학습이 중요한 역할을 한다.
참고문헌
권두승(2000). 성인학습지도방법의 이론과 실제. 교육과학사.
권대봉(1996). 평생학습사회교육, 학지사.
권대봉(2006). 성인교육방법론, 학지사.
김병철 외(2005). e-Learning의 학습효과에 영향을 미치는 주요
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학습 수요는 지속적으로 증가하고 있다. 2020년의 주제별 프로그램 분포 현황을 보면, ‘직업능력향상’ 관련 프로그램이 71,940개로 전체의 36.9%를 차지하고 있는 것을 알 수 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 성인학습자의 특성
2. 나의 학습
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교육을 한 단계 상향 시킬 수 있는 작은 축이 될 것이다.
4. 참고 문헌
1) 김남선 저(2013), 최신평생교육방법론, 두남
2) 성낙돈 외 1인 공저(2013), 평생교육방법론, 동문사
3) 김진화 저(2006), 평생교육방법 및 실천론, 서현사
4) 배을규 저(2006), 성인
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성인기에는 주로 사회계층의 영향, 사회적 규범, 사회문화적 요소 생활사건 등의 요인에 영향을 받는다.
참고문헌
김한별(2010). 평생교육론. 학지사.
권대봉(2002). 성인교육방법론. 학지사.
권두승(2000). 성인학습 지도방법의 이론과 실제. 교육
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성학집요, 한국교육사학회, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ 본론
1. 율곡의 인간중심적 교육과정이론
1) 율곡의 인간관
2) 율곡의 인간교육론
2. 구성주의 교육이론과 율곡의 교육목적
3. 통합주의적인 율곡의 교육방법론
Ⅲ. 결론
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교육 실시 전문성과 교육 의욕 및 실제적이 교육력이 크게 약화될 수 있기 때문이다.
평생교육기관간 네트워크를 구축하기 위해서는 평생교육 협의체 구성과 지역별 평생교육의 활성화를 위한 구심체 역할을 담당할 "지역평생학습관"을 설
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교육대학원 석사학위논문, 1984.
이연경, ‘코다이 음악지도법과 국내 적용방법에 관한 연구’, 음악교육연구 제 9집, 1990.
정현주, ‘Suzuki Talent Education에 관한 연구’, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 1989.
현경실, ‘고든 학습이론
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교육에서 고등학교까지 통합교육 환경 조성
학생개인의 특수성을 고려한 무학년제 실시(2억 5800만원)
- 특수학교 교육과정의 다양화·개별화
- 학생의 능력에 따른 개별화 학습지도 강화
중증장애학생 ‘재택 순회교육 전담교사제’ 운영(4
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성인교육방법론. 1993
4. 이정희. 구강보건 인식과 실천간의 연관성에 대한 연구. 학위논문. 2007
5. 김교웅,남철현. 초중등학생의 구강보건관리에 대한 인식도 조사. 국내학술논문. 2000
6. 김소희. 구강보건 관리 실태 조사 연구. 국내학술논문. 19
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교육대학원 평생교육과정에서 제공하는 다양한 세미나에 참여해 교육현장의 교육수요자의 요구를 반영하고 교육적 사고의 육성, 성인교육의 심리적 가치를 기를수 있는 지도법에 대한 교육전략들을 집중적으로 탐구해 나가고 싶습니다. 이
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교육의 사회적 역할을 확대하고자 합니다.
넷째, 역사교육의 전문성과 사회적 책임을 바탕으로 평생교육과 시민교육 분야에도 진출할 의지를 가지고 있습니다. 성인과 노년층을 대상으로 하는 역사 교육 프로그램을 개발하여, 다양한 연령층
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방법론을 교육하고, 현장 중심의 실무 능력 배양에 집중하며, 학생들의 창의적 문제 해결 능력을 키우는 데 전념할 계획입니다. 또한 평생교육과 온라인 교육 플랫폼을 활용하여 다양한 학습 기회를 제공하겠습니다.
다섯째, 공공 부문과 협
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학습 분석 도구를 활용하여 교육 현장의 실제 데이터를 기반으로 한 연구를 수행할 것입니다. 이를 통해 수학교육의 효과성을 과학적으로 평가하고, 교육 현장에 맞는 혁신적 교수법 개발과 정책 수립에 기여하겠습니다.
마지막으로, 평생 학
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학습 부진 학생 등 다양한 배경과 필요를 지닌 학습자들이 차별 없이 교육받을 수 있도록 지원하는 국어교육 모델을 개발하고 현장에 적용할 계획입니다. 지역사회와 협력하여 평생교육 프로그램과 언어교육 지원 사업을 추진하며 교육 격차
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