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평생교육기관 경영자가 항상 고민해야 할 문제 일 것이다. 하지만 평생교육기관의 존재 이유인 사명은 사회공헌의 성격이 강하다 그러므로 경영자는 이윤추구보다는 사회적 책임감을 다하기 위한 노력을 해야 할 것이다. 평생교육사를 희망
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책임감을 자각하게 되는 부분이다. 또한, 장애인 평생교육이 활성화되기 위해 개인(평생교육사), 평생교육기관, 정부가 각자의 역할을 충실히 수행해야 한다. 결론적으로 장애인 평생교육은 개인의 발전과 사회적 공공선을 동시에 실현하는
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평생교육사는 변화하는 사회적 요구를 적극적으로 수용하고, 끊임없이 자신의 전문성을 발전시키며, 학습자를 중심에 둔 윤리적이고 책임감 있는 자세를 견지해야 한다. 평생교육사가 자신의 역할과 책임을 충실히 이행할 때, 우리 사회는
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평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인을 제시하고, 그 이유를 현재 평생교육기관의 문제점과 연결하여 설명하시오.
1) 자신이 생각하는 평생교육기관의 리더십에서 가장 중요한 요인 - 사회적 책무성
2) 현재 평생교육기관의 문제점
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도산 안창호의 교육사상의 특징
1) 실력 양성론
2) 도덕 교육의 중시
3) 민족의식과 애국심 고취
4) 민주주의와 협동정신
5) 자기 수양과 지속적 노력
6) 전인교육의 지향
7) 사회적 책임과 봉사
Ⅲ. 결론: 본인의 평가의견
Ⅳ. 참고문헌
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