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평생교육프로그램 참여정도 연구”, 공주대, 2007
- 윤여범, “성인학습자의 참여 지속에 영향을 미치는 교육기관특성 분석”, 공주대, 2012
- 이상수, “멀티미디어를 통한 교회교육”, 감리교신학대, 2005
- 임정수, “평생교육의 관점에서 본 성
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평생학습기관들이 프로그램 기획 및 개발, 내용을 구상할 때 학습자의 생활경험과 같은 학습자의 특성을 구체적으로 파악하여 개인적 특성을 고려한 맞춤형 학습프로그램을 제공하기 위해 교육지원체계의 중요성을 인식해야 할 것이다.
중
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평생교육프로그램의 프로세서와 교수-학습기법에 대해 알아보았다. 처음에는 감을 잡지 못하고 매우 막막해 하고 있었지만 홈페이지를 찾아가고 직접 찾아가 이것저것 여쭤보니 매우 친절하게 대답해 주셔서 기쁜 마음으로 임할 수 있는 과
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평생교육의 다섯마당”, 학지사, 2001
- 권두승외, “성인학습 및 상담”, 교육과학사, 2009
- 권이종외, “평생교육의 실제”, 교육과학사, 2000
- 박소영, “성인학습자 배경 특성에 따른 평생교육프로그램 참여정도 연구”, 공주대, 2007
- 유환철,
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평생교육개론」서울: 교육과학사
박용헌 외(1998)「교육사회학」한국방송대학교출판부
최미정(2006)「평생교육 관점에서의 박물관 교육」순천향대학교 교육대학원 논문
황유정(2004)「공공도서관 성인학습자의 평생교육프로그램 발전방안
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평생교육원 성인학습자의 학습성과 인식 연구. 단국대학교 대학원 박사학위논문.
강정민, 박상옥(2017). 성인학습자의 참여동기와 교육만족도가 사회적 자본형성에 미치는 영향. 교육문제연구.
권인탁(2013). 대학평생교육프로그램 유형에 따른
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평생교육프로그램 참여정도 연구”, 공주대, 2007
- 김광성, “주5일 근무제 시행에 따른 평생교육의 문제점과 정책 개선방안”, 석사학위논문, 2005
- 윤여범, “성인학습자의 참여 지속에 영향을 미치는 교육기관특성 분석”, 공주대, 2012
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평생교육 프로그램은 사람들의 흥미와 필요에 맞추어 개발 및 운영되고 있다는 사실을 알 수 있었다. 또한 우리나라의 교육 시스템은 시험과 대학 합격을 위한 교육으로 굳어져 있었는데, 평생교육원을 통하여 “닥종이 인형, 현대서각과 문
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교육을 받기 원하는 사람마저 등을 돌리게 하고 있다.
따라서 평생교육진흥을 현실화 시키기 위해서는 평생교육 프로그램 자체를 확대 개편하여 보다 많은 사람들이 평생교육에 참여할 수 있는 기회를 보장해야 할 것이라 생각해 보았다.
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교육도 이뤄졌으면 좋겠다.
■ 참고문헌
1.단행본
한정란, 2005『노인교육의 이해』학지사
2.논문
최복현, 2013「노인교육 전담기관의 프로그램 운영 실태에 관한 연구」한국교육학술정보원
3.싸이트
안산시 상록구 노인복지관 http://www.ansansenio
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