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교육 실제 문제를 해결하는데 기여하며 지속적으로 성장하고 발전하는 분야이다. 미국을 중심으로 이루어진 교육공학의 발전과정에 양적, 질적인 측면에서 많은 성장이 있었으며, 특히 지난 1990년대 이후에는 인터넷의 급속한 확산과 평생교
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교수매체는 수업에 제시되는 시청각 보조물, 교편물, 조작교구 뿐만 아니라 활동 프로그램, 교수 방법, 교사의 역할 등 복합적인 의미에서 정의된다.
2. 평생교육 교수매체 선정에 영향을 미치는 요인
노혜란 (2012)의 책에서는 교수매체의 기능
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평생교육 매체란 무엇이며 매체활용 교육의 장점과 단점을 기술해 보았다. 교수매체의 매개적 보조기능은 가장 보편적이면서도 잘 알려진 기능이라고 할 수 있다. 교사가 학습자를 가르칠 때 보조수단으로 매체를 사용하는 것이 매체를 사용
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교육대학원, 2016. 서울
3. 최영자. \"매체활용을 통한 교수-학습활동이 초등학생들의 인성함양에 미치는 영향.\" 국내석사학위논문 진주교육대학교, 2008. 경상남도 1.서론
2.본론
1) 교수매체의 개념
2) 교수매체의 기능
3) 교수매체의
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의 평생교육 정책은 문교부와 교육부의 직제 개편에 따라 사회교육이나 평생교육을 담당 하는 기구로 자주 바뀌었다. 그러면서도 사회교육만을 전담하는 독자적인 수준으로 위치를 확보하지 못한 채, 때로는 문화, 예술, 체육과, 때로는 국제
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