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생학습 활성화 전략
평생학습도시에서 디지털 통합 전략은 교육의 효율성을 극대화하고 모든 주민에게 학습 기회를 제공하는 중요한 방법이다. 이 전략은 첨단 정보통신기술을 활용하여 학습 접근성을 혁신적으로 향상시키며, 지역사회 내
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이후 대부분의 평생학습도시에는 사업을 추진하기 위한 다양한 조례가 제정되었다.
조례의 내용은 지자체에 따라 다르지만 공통적으로 평생학습도시 사업을 추진하는 기관인 평생교육센터 설치와 운영에 관한 조례, 지역의 평생교육협의회
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체제 및 프로그램 개선방안
(1) 평생학습 체제 구축과 활용
평생학습도시 사업을 통하여 지역에 평생학습 체제를 구축하는 목적은 지역 주민들을 평생학습에 참여시키는데 있다. 지자체장의 의지 및 평생교육기관의 평생학습도시 사업 참여
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1. 유네스코 글로벌 학습도시 네트워크의 설립 의의
유네스코 글로벌 학습도시 네트워크는 지속 가능한 발전을 위한 교육을 촉진하고, 평생 학습을 중심으로 한 도시 발전을 도모하기 위해 설립되었습니다. 이 네트워크는 2015년 유네스코의 "
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평생학습기회 보장형의 경우 사회복지관, 행정복지센터를 중심으로 하여 마을 사람들이 선호하는 교육을 파악하여 이와 유사한 교육을 실시할 필요가 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
현재 우리나라는 평생교육도시 확대를 위해 국가차원의 정책
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도시 체계마련을 위한 재원 확보에 더욱 집중하여 보다 다채로운 학습환경 조성에 만전을 기해야 겠다는 생각이 든다.
두 번째 사례
부산광역시 동구 지자체에서는 국비 9천만원을 지원받아 지역사회에 특화된 평생학습 프로그램을 운영하
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기 때문이다. 행정 주도의 일방적인 정책 추진만으로는 한계가 있을 수밖에 없다.
결국엔 말하건데 나는 평생학습도시가 진정으로 성공하려면 ‘사람’을 중심에 둬야 한다고 믿는다. 교육을 받는 주체인 시민 개개인의 삶과 가치가 존중받
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학습공동체 조성을 하자는 의미이다.
결국 ‘평생학습도시’란 개인의 자아실현, 사회적 통합증진, 경제적 경쟁력을 제고하여 궁극적으로 개인의 삶의 질과 도시전체의 경쟁력을 향상시켜 지역의 특색과 생활여건에 평생학습 프로그램들을
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학습의 중요성을 인식하고, 모든 국민에게 평생학습기회를 확대하는 평생학습 체제로의 전환이 이루어지게 한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 평생학습도시가 갖는 의미에 대해 살펴보았다. 앞으로 평생학습도시를 활성화시키기 위해서는 지역차
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도시가 주관하여 권역별 분회를 개최하여, 권역별간의 네트워킹 구축과 정보 공유, 건의사항 논의
평생학습도시 백서 발간
평생학습도시에 관한 조직과 프로그램에 대해 정리한 연수자료가 있으나, 그 구성과 형식이 나열에만 그쳐 효과적으
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