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평화를 위하여 국제조약이 민주적인 공화제 국가를 예정하여, 군축의 방향이 명확하다. 따라서 루소의 평화론의 역사적 의의는 명확해 진다.
Ⅴ. 근현대평화론(근대 현대 평화론)과 영구평화론
1. 근세 이후의 사회ㆍ정치적 배경
중세 봉건시
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근대시 이론의 형성과 발전에 중요한 초석이 되었다.
Ⅵ. 근현대(근대 현대)와 근현대평화론
1. 근세 이후의 사회ㆍ정치적 배경
중세 봉건시대가 시민계급의 대두로 말미암아 해체기에 들어가는 과정에서 새로운 법이론과 국가이론이 출현하
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근대의 비판
사회의 등장
경제를 전담하는 가계의 활동문제형태가 음지로부터 공론 영역의 밝은 곳으로 이전
단순한 이전이 아니라, 경제논리가 유일한 기준으로 부각되어 사적영역이 공론의 영역을 삼켜버린 것
→근대에 이르러 그렇게 성
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근대 공리주의
2.3.8 관념론의 윤리학
2.3.9 인격의 자유
2.3.10 20세기의 윤리학
3. 윤리학의 체계적 개관
3.1 행위의 구조
3.1.1 행위의 논리적 구조
3.1.2 행위의 존재론적 구조
3.2 덕의 단계
4. 현재와 미래, 윤리학의 과제와 사명
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루소, 이가형 역, 을유문화사, 1984
정신현상학 전2권 : G. W. F. 헤겔, 임석진 역, 분도출판사, 1982
인간불평등기원론 : J. 루소, 최현 역, 집문당, 1974
도덕형이상학원론·영구평화론(박영문고 7) : I. 칸트, 이규호 역, 박영사, 1974
현대
후설의 윤
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근대 동아시아적 관점과 역사인식 공유
3. 근대 개혁운동의 역사서술과 평가
4. 3국의 민족운동 관련 역사인식 분석
Ⅳ. 역사인식의 공유를 위한 역사교육의 방향
1. 역사교육과정의 구성
2.
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근대문학의 형성과 신경향파, 소명출판, 2002
박상준, 1920년대 문학과 염상섭, 도서출판 역락, 2000
상허학회, 1920년대 문학의 재인식, 깊은샘, 2001
상허학회, 1920년대 동인지 문학과 근대성 연구, 깊은샘, 2000
윤병로, 한국근현대문학사(증보), 명
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편집부 / 보충교재 -「현대문학사」/ 『주』예하미디어 / 2006
장덕순 /「이야기 국문학사」/ 새문사 / 2001
조연현 /「현대문학개관」/ 반도출판사 / 1978
홍석 著 ; 한국민중사연구회 編 / 풀빛 70「한국민중사 Ⅱ - 근현대편」/ 풀빛 / 1986
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이전의 유아교육
2. 조선시대의 유아교육
3. 근대의 유아교육
4. 현대의 유아교육
5. 우리나라 유아교육의 사상적 토대(철학,사회,교육)
6. 함석헌 씨사상이 유아교육에 주는 함의
Ⅲ. 요약 및 고찰
참고문헌
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근현대사』, 박원고 역, 지식산업사, 2004
왕효추,『근대 중국과 일본』, 신승하 역, 고려대학교 출판부, 2002
신승하,『중국근현대사① 근대: 개혁과 혁명(上)』, 대명출판사, 2004
중국사연구회,『중국근대사』, 청년서, 1990
무원,『중국근대사』
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근현대사 인물 중 귀하가 가장 존경하는 인물과 그 이유는 무엇입니까?
6. 귀하가 평소 관심을 가졌던 자동차 관련 기술/정보는 무엇입니까?
7. 현대자동차그룹의 5대 핵심가치 중에서 귀하가 가장 인상 깊게 경헙한 사례 한가지를 소개바랍
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현대다이모스의 넓은 안목과 결단력, 그리고 세계를 향해 뻗어나가는 도전정신은 제가 지니고 있는 비전과 일치하였습니다. 그렇기에 저는 부품사업으로 수익의 안정을 꾀하며 모듈화로 더 큰 성장을 하며 질주하는 현대다이모스에서 운동
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운동은? 현대그린푸드
자기소개서 합격예문
(분야 : 대졸인턴(영업))
현대그린푸드 지원자 자기소개서
1. 성장환경 및 성격 [400자 이내]
“진취적인 성격의 소유자.”
2. 능력 및 주요경력 소개 [400자 이내]
“무한한 성장의 기회
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운동은? 현대리바트
자기소개서 합격예문
(분야 : 인턴(영업))
현대리바트 지원자 자기소개서
1. 성장과정(400자~700자)
“성공은 절대 저절로 찾아오지 않는다.”
2. 10년 후 리바트에서의 나의 모습을 그려보세요.(400자~700자)
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. 한편으로는 1년간 교환학생 생활이 무엇이든 할 수 있다는 자신감과 강한 생활력 그리고 도전정신을 키워주었습니다. 그리하여 저는 이런 봉사, 운동, 도전정신을 바탕으로 현대비엔지스틸에게도 그 꿈을 나누어주고 싶습니다. 없음
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