|
폐렴 환자에서 산소 치료와 호흡 운동의 효과. 호흡기 간호학회지.
- 이선영, 김효진. 폐렴 환자의 체온 관리와 해열제 사용에 관한 연구. 임상간호학회지.
- 오정미, 김선희. 폐렴 환자의 가스교환 장애와 관련된 간호중재 방법. 임상간호연구
|
|
|
폐렴 아동의 호흡곤란 개선을 위한 간호중재\", 아동건강학회지, 18(3), 102-110.
이수민, 김은영, \"아동 폐렴 환자의 호흡기 관리 및 간호 중재의 효과\", 아동간호학회지, 22(1), 78-85. <1> 폐포 내 염증과 분비물로 인한 가스교환장애
1. 간호사
|
|
|
가스교환장애 : 폐포에서 과다 또는 부족한 산소화 또는 이산화탄소 배출로 인한 호흡곤란 상태
참고문헌
· 차영남 외 (2013). NANDA 간호진단과 중재 가이드, 현문사.
· 조경숙 외(2014). 성인간호학 상, 현문사.
· 원종순 외(2014). 간호과정과 비판
|
|
|
폐렴을 앓고 있는 환자를 대상으로 기도 내 분비물 저류와 관련된 가스교환장애를 해결하기 위한 중재를 중심으로 진행되었습니다. 대상자는 처음 입원 시 고열, 기침, 가슴 통증, 호흡 곤란, 그리고 산소포화도의 저하 등의 증상을 보였으며,
|
|
|
가스교환장애와 관련된 간호중재.\" 한국호흡기간호학회지, 9(2), 78-85.
김현정, 이윤정.\"가스교환장애를 동반한 만성폐쇄성폐질환 환자의 간호중재 효과.\" 한국심장호흡기간호학회지, 8(1), 40-48.
최은희, 오영숙.\"가스교환장애를 겪는 폐렴 환
|
|
 |
장애, 코골이가 있는 경우, 편도염 때문에 심장, 신장질환이 악화되는 경우에 수술을 시행한다.
본 사례 연구를 통하여 편도선염에 대한 전반적인 지식을 얻을수 있었고 편도 수술을 하게된 환자의 수술후 간호에 대한 공부를 할수 있는 기회
|
|
|
등 안전한 환경을 조성하도록 교육했다.
평가
1. 대상자의 가족은 안전대책을 파악하고 적용했다.
2. 대상자의 가족은 안전한 환경을 조성했다. Ⅰ. 문헌고찰
1. 폐렴의 정의
2. 분류에 따른 증상과 치료
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
|
|
|
유지되었으나, 림프구 수치는 여전히 감소된 수치를 보였다.
WBC (*10^3/mm^3)
6.16
6.68
6.27
Lymphocyte (%)
12.8
▼
11.8
▼
9.6
▼ Ⅰ. 문헌고찰
폐렴(Pneumonia)
1. 병인
2. 폐렴 유형
3. 병태생리
4. 임상증상
5. 합병증
6. 진단검사
7. 협력관리
|
|
|
장애 영역의 학생들에게도 오랜 시간과 많은 횟수를 시행하여 연구를 실시할 필요가 있으며 특수교사와 일반교사와의 상호 협력적인 연구가 필요가 있다.
2) 구체적 조작물의 다양한 개발과 교사들과의 정보 교환이 상호 협력 할 수 있는 기
|
|
|
장애 아동의 자아개념에 미치는 효과
3. 과잉활동성 장애아동에 대한 미술치료 사례
4. 미술활동이 자폐성 아동의 사회성 발달에 미치는 영향
5. 미술치료 프로그램이 다운증후군 아동의 부적응 행동 및 사회성향상에 미치는 효과
6. 미술
|
|
 |
진단명 : 가스교환장애
관련요인 : 환기관류 불균형, 폐포-모세혈관 막 변화시력장애, 이산화탄소 감소, 빈맥
간호중재 1. ABGA, 헤모글로빈과 헤마토크릿 수치, 활력징후, 대상자의 호흡양상 모니터하여, 이상 있으면 즉시 보고한다.
2. 반좌
|
|
|
가스 검사에서 나타나는 소견은?
① PaO2 감소 ② PaCO2 감소 ③ pH 상승
④ HCO3- 증가 ⑤ SaO2 증가
70. 항생제 투여 후 발진과 가려움증이 나타나면 어떻게 해야 하나?
① 즉시 투여 중단 후 의사에게 알린다. ② 계속 투여하며 경과를 본다.
③ 약물
|
|
 |
유치도뇨 대상자에게 통목욕보다 샤워를 권장한다.
- 항상 손을 깨끗하게 유지한다.
- 2-3시간 마다 소변의 흐름을 관찰한다.
- 도뇨관을 문질러서 모래알 같은 입자가 느껴지거나 막힘 혹은 감염증상이 있을 때는 도뇨관을 교환합니다.
|
|
 |
가스분석 검사로 Arterial blood gas analysis입니다.
GVHD 이식편대 숙주반응 graft versus Host disease
CRF?
☞ 만성신부전으로 Chronic renal failure입니다.
SAH?
☞ 지주막하 출혈로 Subarachnoid hemorrhage입니다.
IVH?
☞ 뇌실내출혈로 Intraventricular hemorrhage입니다.
V/
|
|
 |
장애인은 가점 부여
3) 3차 : 면접(1단계 : 실무면접, 2단계 : 인성면접) 1. 성장과정 및 성격상의 장단점
2. 입사동기 및 입사 후 계획
3. 나의 강점(전문성) 및 희망하는 업무
4. 10년 후와 30년 후의 나의 모습
5. 자기를 표현할 수 있는 문
|
|
메뉴펼치기
