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그림책 보고 이야기 만들기, 동화나 동시 노래 .음악등 을 듣고 생각 했던것을 이야기로 만들어 본다.,)
상황에 맞게
바른 태도로 말하기
듣는 사람의 생각과 느낌을 고려하여 말한다.
▶유아에게는 어려운 일이므로 일상생활에서 다양한 경험
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다양한 약의 쓰임과 부작용에 대해 공부하고 올바른 약
사용법을 알아보자
학습 활동 : 1) 약물의 의미와 종류를 알고 이해할 수 있다.
2) 약물의 부작용에 대해 설명할 수 있다.
3) 약물의 바른 사용법을 알고 실천할 수 있다.
판서계획 단
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그림자료, 백과사전의 그림 자료와 교사가 직접 현장을 방문하여 찍은 비디오 자료 그리고 제한적으로 텔레비전 뉴스의 자료를 편집하여 사용하는 것이 전부였다. 그러나 디지털 시대인 현재, 청각장애학생 교육을 위한 자료들은 다양한 자
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다양한 활동의 통합적 활동은 유아들을 동화를 통해 보다 깊이 있는 안전 능력, 즉 안전 지식과 안전문제 해결력을 학습하면서 안전하고 건강하게 영위할 수 있는 태도와 기술을 자연스럽게 발달시킬 수 있다.
10. 참고자료
김명화(2015). 유아
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다양한 방법을 활용하여 영유아 스스로 자신의 안전을 지킬 수 있도록 하는 조기 안전교육을 실시할 필요가 있다.
Ⅳ. 참고문헌
이영환, 고선옥, 김경신 외 2명 저, 아동안전관리(표준보육과정 누리과정에 맞춘), 창지사, 2016
최민수, 강광순,
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다양한 활동의 통합적 활동은 유아들을 동화를 통해 보다 깊이 있는 안전 능력, 즉 안전 지식과 안전문제 해결력을 학습하면서 안전하고 건강하게 영위할 수 있는 태도와 기술을 자연스럽게 발달시킬 수 있다.
9. 참고자료
곽은복(2014). 아동안
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포함하여 교단 선진화 교실, 모둠학습 교실, 멀티미디어 실습실과 같은 학습환경 등을 고려하여야 한다. 그밖에도 정보검색, 정보교환, 정보생성 등과 같은 ICT활용 수업유형 등 제반 요소에 대해 상세히 분석하는 등 치밀한 수업설계가 절대
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그림표를 제시하며 영유아들에게 요리 순서를 소개한다. 교사가 소개하고 영유아들과 함께 읽어본다.
⑨요리 재료 및 도구 소개하기
요리하는데 필요한 음식 재료와 도구의 이름과 사용법을 소개한다. 영양소와 관련된 정보를 전하면서 영유
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자료⇒그림자료를 말함.
⑶ 검사지
1∼27번 문항이 순서대로 기술되어 있으며, 검사실시 후 검사일시, 원점수, 등가연령, 백분위 점수를 계산하여 기록하도록 되어 있다.
4) 검사실시 및 채점방법
⑴ 검사의 시작과 중지
검사지는 아동의 생활
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자료를 제공하며 발문을 하고 소외되는 아동이 없도록 배려해야 한다. 또한 사실적 지식으로 텅빈 아동의 마음 안에 채워준다는 생각을 버리고 각자 아동이 자기 수준에서 그 지식에 대한 나름의 의미를 구성하도록 해야 할 것이다. 이렇게
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