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2) 청소년 문화의 특징
3) 청소년 문화의 중요성
3. 청소년 문화의 실태
1) 소통문화의 부재
2) 이유없는 폭력
4. 청소년 문화사역을 통한 전도방안
1) 교회 내에서의 대안
2) 교회 외에서의 대안
Ⅲ. 결 론
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대안을 탐색하는 철학적 노력
- ‘인간중심의 근대 철학 → 탈인간중심 철학’ 으로 바뀔 것을 주장.
- 인간중심주의, 이성중심주의의 한계 지적
- 지구촌의 모든 생명의 통합 및 상생 관계의 회복 → 생명 존중의 문명 창조
- 과학주의의 문제
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학교행정가 양성과정의 방법 다양화
③ 학교행정가의 책무성을 높이는 방향으로 프로그램 설계, 운영
2. 한국의 교육행정가 전문화를 위한 변화과제
(1) 교육행정의 전문성 보장을 위한 대안적 접근 방법의 도입
- 실증주의에 뿌리를 두고 개
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어떤 역사로 남을까? 문득, 생각했다. 1. 20세기 전반의 교육철학
1) 진보주의
2) 본질주의
3) 항존주의
4) 재건주의
2. 20세기 후반의 교육철학.
1) 실존주의
2) 분석철학
3) 비판이론
4) 포스트모더니즘과 교육
<요약하면서 느낀점>
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대안을 제시해 주는 것이다
넷째, 과거 지향적인 역사 탐구가 아닌 미래 지향적인 역사 탐구가 이루어져야 한다 과거의 역사적 사실에 집착한 나머지 그 시대에만 돋보기를 대고 들여다보는 역사학습이 아닌 현재의 사회 상황과 흐름을 직시
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학교종합교원연수원(1999), 한국교원대 원격 연수 결과 회의자료
6. 한상훈(1996), 원격교육의 교육공학적 분석, 공주대학교 교육연구소 제 10집 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교원연수(교사연수)의 의미
Ⅲ. 교원연수(교사연수)의 종류
1. 지역 교육청 주
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대안으로 단계적 발전을 이루어온 데 비해 페미니즘은 기존의 문학이론을 단숨에 전복시키며 전 문학 이론의 여성 중심의 재평가를 요구하고 있다는 면에서 가히 혁명적 이론임에 틀림없다.
현대 패미니즘의 대표 주자인 케이트 밀레트 (Kate
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입장을 비교하시오.
9. 프래그머티즘의 개념, 등장배경, 교육적 입장과 의의를 기술하시오.
10. 실존주의의 개념, 등장배경, 교육적 입장과 의의를 기술하시오.
11. 포스트모더니즘의 개념, 등장배경, 교육적 입장과 의의를 기술하시오.
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학교폭력 등이 이와 같은 예에 해당할 것이다. 나와 타자의 구분은 그 안에 많은 것을 내재하고 있다. 나와 다르다는 것, 그리고 그것에 대한 이해부족은 결국 불신을 자아내고 서로 배척하는 상황을 만들게 되는 것이다.
불교는 내가 존재하
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학교나 교실 수준의 교육과정 개발은 학습자의 능
동적이고 주체적인 학습을 통하여 지식의 교육적 구성이 가능하도록 교육내
용을 학습자의 삶과 관련시킬 필요가 있으며, 이미 선정된 내용은 재구성하여
야 한다.
그리고 학교에서 이와 같
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