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포스트모던 사고를 수용함으로써 관행적 도덕성이 자율적, 성찰적 도덕으로 전환하는 데 중요한 역할을 할 것이다. 그렇게 사고함으로써 공동체주의 윤리학은 보수성이라는 장벽을 넘어설 수 있을 것이다.
끝으로, 공동체의 가치는 곧 ‘참
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포스트모던 교육학과 교육철학적 위상. 교육철학, 제11호, 12월. 117-150. 한국교육학회 교육철학연구회.
최정웅(1994). 포스트모더니즘의 교육론. 사회과학연구집 제3집, 79-94. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본 론
1. 장애란?
2. 통합 교육의 개념
3. 통합
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도시국가)의 지혜를 주었는데, 이는 사람과 사람 간의 따뜻한 연결로 국가의 질서를 유지하게 되었다는 상징적 의미를 내포하고 있다. 물론, 의학과 함께 인간의 생명에 직접적으로 관여하는 간호학은 과학적 지식이나 기술을 구사한다.
그러
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전망〉, 아주대학교 사회과학연구소 편, 《생태사 회과학》, 경기: 아주대학교 출판부.
이병곤·김일곤·전영권, 1994, 《지구환경문제와 보전대책》, 서울: 법문사.
이병욱, 1997, 《환경경영론》, 서울: 비봉출판사.
이상돈, 1993, 《환경위기와
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구술사회의 세계관
6. 농경사회의 세계관
7. 근대적 세계관
8. 근대후기 또는 포스트모더니티의 세계관
9. 포스트모던 이후 또는 글로컬 세계관
10. 성경적 세계관의 정립을 위하여
11. 세계관은 어떻게 변화되는가?
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포스트모던」의 등장
3) 일본형 다원주의론의 등장
4) 90년대 이해의 변화
3. 전후 지식사회에 있어서 인식틀의 구조와 반경
4. 현대 정치론의 계보 - 정치학자의 세대론
1) 1945-60
2) 1960-75
3) 1975-90
4) 1990-
5) 단절과 연속
Ⅴ. 전후 일본의
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전망에 대한 탐색은, 지금도 디즈니 애니메이션과 일본 애니메이션의 공세에 잠식당하고 있는 우리나라 애니메이션에 많은 질문을 던지게 한다. 소재의 발굴에서부터 시나리오 구성에 이르기까지 기획력이 절대적으로 부족한 우리 애니메이
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도시(2000)
프랑스
문25 자1
베르사이유 궁원(1979) 풍텐블로 궁전(1981) 가르수도교(1985)
파리 세느강유역(1991) 피레네산맥(1997) 리용역사지구(1998)
생때밀리옹 포도재배지구(1999)
스페인
문32 자2 복1
브르고스 대성당(1984) 알타미라 동굴(1985) 아빌
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도시환상소설
주인공이 살고 있는 도시가 중요한 역할을 하는 판타지 문학으로서, 가스통 르루의 「오폐라의 유령」이 여기에 속한다.
12) 사후환상소설
주인공이 이미 죽은 상황에서 진행되는 판타지 문학으로서, 단테의 「신곡」이 여기
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전망과 과제. 서울: 한국교육개발원.
조난심(2017). 제4차 산업혁명과 교육. 교육비평, 39, 330-347.
최연구(2017). 4차 산업혁명시대의 미래교육 예측과 전망. Future Horizon, 33, 32-35.
최항섭(2017). 4차 산업혁명과 인간, 사회. 미디어와 교육, 7(1), 35-40.
허
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