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C언어 기말고사 시험힌트>
1. 함수를 사용하는 이유
2. 별 만드는 소스 작성 putchar 이용
3. add(a,b,c) 제대로값나오려면 return해줘야함 .
4. 절대값 구하기 삼항연산자 ...
5. 2의 8승을 구하여라 (제기적 호출함수) 또는 펙토리얼 구하기
6. 포인터
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포인터 배열은 포인터 변수를 다루는 작업에서 매우 유용하게 사용된다. 포인터 배열을 사용하면 여러 개의 포인터를 관리하기 쉽고, 포인터를 배열의 인덱스를 이용하여 간편하게 접근할 수 있다.
결론
포인터는 C언어에서 메모리를 효율적
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(union)
1. 공용체를 사용하는 이유 2. 무명공용체
제17장 열거형(ENUMeration Type)
제18장 파일 입출력(FILE I/O) 1. 파일의 개방 및 폐쇄 2. 명령줄 인수(입력 파라미터) 3. 파일 입출력 함수 4. 파일끝 검사
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포인터
가. 포인터형의 선언
포인터형의 변수를 선언하는 방법은 다음과 같다.
float *p; (C언어)
var p : ^real (Pascal)
위에서 보는 바와 같이, C에서는 '*' 연산자를 사용하여 포인터형을 선언하고, Pascal에서는 '^' 연산자를 사용하여 선언한다.
나
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C언어로 짠 가위바위보 게임 소스 입니다.
포인터를 사용하지 않고 if 문을 사용하였습니다.
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사용자가 추후 실장 가능.
ㆍC언어 LCD LIB 소스 제공.
3.1.7 배터리
[표 3-8] 배터리
사 진
내 용
ㆍPCM보호회로내장, 리튬폴리머전지
ㆍ5.6 x 24 x38mm의 소형사이즈, 무게 10g, Cell 3.7V/500mA
ㆍ소형이면서 대용량
ㆍ직·병렬연결하시면 대용량으로 로봇
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언어교육의 이론과 실제. 서울 : 대학서림.
Erika Hoff. 2003. 언어발달. 이 현진·박 영신·김 혜리 공역. 서울: 시그마프레스.
Ross D. Parke 외. 2006. 발달심리학 거장들의 핵심이론 연구. 이 민희·정태연 역. 서울: 학지사.
William C. Crain. 1983. 발달의 이
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언어교육. 창지사.
이용남외 7인,『신교육심리학』, 서울, 학지사, 2002.
http://baby119.hihome.com (민이엄마의 유아교육)
http://myhome.naver.com/garden38317/content.html (부산대 유아교육과 김은경 외 5인 홈페이지)
http://stud.kyungwon-c.ac.kr/~kwc1103 (이차숙 홈페이
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사용하였다. 각각의 시스템에 쓰이는 IC 소자와 회로를 pspice 툴을 이용하여 시뮬레이션 했고 그 값이 실제 소자를 이용하여 시스템을 설계했을 때와 비교하여 문제점과 개선점을 찾았다. 로봇이 물건을 원하는 위치에 옮기는 동작에서 로봇의
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C6713 DSP Starter Kit (이하 DSK) 를 기반으로 Code Composer Studio(이하 CCS)에서 C 언어를 사용하였다. 다양한 통신 모듈 중 본 논문은 Double Side Band - Supposed Carrier (이하 DSB-SC) 를 선정하여 직접 하드웨어가 아닌 소프트웨어를 이용하여 구현해 보았고, 그
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사용해 보기도 했습니다.
그리고 세계화에 맞추어 국제자격증도 준비하고 있습니다. 현재 마이크로스프트에서 주관하는 MCP,MCAD자격증시험에 패스했습니다. 그리고 지금은 MCSD를 취득하려고 공부하고 있습니다.
그리고 세계화에 제일 중요
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사용용도?
44. 구구단 출력 프로그램을 코딩할 수 있나요?
45. String과 StringBuffer의 차이점은?
46. 모델 1,2 MVC패턴에 대해 설명해보세요.
47. 서블릿의 라이프 사이클에 대해 설명하세요.
48. EJB에 대해 설명해보시오.
49. XML 이란?
50. ODBC와 JDBC에
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ava-Android, C/C++, C#, Assembly를 터득하였고, 각 언어에 따라 프로젝트를 수행했습니다. 데이터베이스(MySQL, MS-SQL) 구축/관리를 교내 소규모 프로젝트로 공부했습니다.
C를 사용하여 Linux Ubuntu 커널 프로그래밍을 통해 자체 쉘을 개발하였으며 Linux o
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사용하였으며, 개발언어는 JAVA와 XML을 사용하였습니다. 그리고 데이터베이스는 Mysql을 사용하였고, 아두이노의 경우 C언어를 사용하여 개발하였습니다.
단순히 애플리케이션이라는 하나의 독립적인 프로그램을 만드는 것이 아니라, 데이터베
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언어 툴 사용에 익숙합니다. 소모임 활동을 통해 C언어교육을 받았고 새롭게 들어오는 후배들에게 C언어를 직접 교육했습니다. 또한 개별적으로 프로그래밍 언어의 중요성을 느껴 기본적인 파이썬 기반을 1년 동안 탄탄히 다질 수 있었습니다
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