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포트폴리오 수행평가의 정의 1. 포트폴리오(Portfolio)란 2. 포트폴리오 평가의 정의 1) 대안평가 2) 수행평가 3) 참평가 4) 포트폴리오평가 5) 직접평가 Ⅱ. 포트폴리오 수행평가의 목적 Ⅲ. 포트폴리오 수행평가의 활용 사례 Ⅳ. 포트
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포트폴리오 계산하라 세후기대자기자본수익률 > 세후기대총수익률 = 정의 레버리지., 부는 반대,, Ke = Ko+(Ko-Kd) * L/E 자기자본수익률 =종합수익률(종합수익률-이자율)*대출/자기자본 (예제) Ko=17 Kd=14 L/E=0.25/0/75 라면? =0.17 + (0.17+0.14)*0.25/0.75 = 0.
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 4) 교사의 역할 2. 다음 유아교육평가의 3가지 평가유형 중 둘을 선택하여 간략히 설명하고, 유아교육현장에서의 실제 평가사례와 활용방안에 대하여 서술하시오 1. 관찰을 통한 영유아 행동 이해 2, 평가방법에 따른 평가방법
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포트폴리오 평가에 대한 교사의 인식과 실제. 한국컨텐츠학회논문지. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 포트폴리오란 2. 포트폴리오 평가의 개념 3. 포트폴리오 평가의 목적 4. 포트폴리오 평가의 특징 5. 포트폴리오 평가의 장점 6. 포트
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  • 등록일 2017.10.27
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포트폴리오(포트폴리오평가)의 의의 Ⅳ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 적용 절차 Ⅴ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 장점 Ⅵ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 평가도구 Ⅶ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 국내사례 Ⅷ. 포트폴리오
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포트폴리오 디자인, 기문당 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 개념 1. 포트폴리오는 학생의 성장과 학습을 나타낸다 2. 포트폴리오는 교사와 학생의 목적에 따라 만들어진다 3. 포트폴리오는 학생들에게 선택의 기회를 준다
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포트폴리오(포트폴리오평가)의 유용성 Ⅲ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 장점 Ⅳ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 단점 Ⅴ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 평가 Ⅵ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 문항 사례 Ⅶ. 포트폴리오(포트
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포트폴리오)의 정의 Ⅲ. 포트폴리오평가(포트폴리오)의 필요성 Ⅳ. 포트폴리오평가(포트폴리오)의 장점 Ⅴ. 포트폴리오평가(포트폴리오)의 평가 Ⅵ. 포트폴리오평가(포트폴리오)의 문제점 Ⅶ. 포트폴리오평가(포트폴리오)의 사례
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평가 모형에 관한 자료를 제시한 ‘Art Propel Project’의 학습활동 과정에서는 상기의 항목들을 중심으로 학습자가 과제를 수행하면서 탐색하고 발견한 것을 기록하고 평가하도록 하고 있다. 포트폴리오의 개발은 포트톨리오 목적을 설정하고
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포트폴리오 평가 방법의 과정에 대한 사례연구, 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문, 2002. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 아동과학지도를 위한 평가 중 포트폴리오 평가란 2. 포트폴리오 평가의 목적 3. 포트폴리오 평가의 장점 1) 변
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