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포트폴리오
교사들이 자신의 학습과 수업과정을 평가하면서 스스로 자신의 반성적 사고를 증진시켜 교수 능력을 개선해 가는 방법이다. 이 방법은 결과보다는 과정을 증진시킬 수 있다. 이 방법은 현장에서 이루어지기 때문에 반성적 사고를
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과정연수교재』
- 이경희 역(1993). 『마음의 틀』. 서울 : 문음사.
- 김명희, 김양분.(1996). 중학생의 다중지능 분석. 한양대학교 한국교육문제 연구소.
- HOWARD GARDNER(2000). 『다중지능이론의 이론과 실제』. 서울 : 양서원.
- HOWARD GARDNER(2001). 『다
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포트폴리오 평가 방법
포트폴리오란 학생이 학습을 하는 과정에 학교 안팎에서 만들어 낸 수행 결과를 나타내는 모든 것을 모은 것이다. 이에는 시험 성적, 수상과 그 등급, 보고서, 편지, 테이프, 그림, 작물, 실험실습 결과물 등 모든 것이 포
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논술형 검사
3. 구술 시험
4. 찬반 토론법
5. 실기 평가
6. 실험?실습법
7. 면접법
8. 관찰법
9. 점검법(Checklist) : 체계적 관찰
10. 평정척도법
11. 보고서 평가
12. 포트폴리오(Portfolio)
Ⅵ. 향후 과학과평가(과학교육평가)의 방향
참고문헌
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과정, 발견학습, 탐구학습 등의 방식을 모두 채택하였다. 또한 교과 과목으로는 중학 교육에서는 국사를, 고등학교 교육에서는 자유선택 과목을 신설하였다.
② 포트폴리오 평가\"
포트폴리오 평가란 특정 영역에서 학생이 능력이 얼마나 지
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, 2016 전략과 전략경영과정에 대해서 설명하시오
I. 사명의 정의
II. 목표의 설정
III. 조직체, 환경분석
1. 조직체분석
2. 환경분석
IV. 전략의 수립
1. 대전략
2. 포트폴리오전략
V. 전략의 실행
VI. 전략의 평가
* 참고문헌
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단계 정리에서는 수집한 자료들을 바탕으로 정리물 또는 요약문을 작성하며 정리된 포트폴리오 요약문을 어떻게 활용할 것인지 정하게 된다.
또 다른 학자는 수행평가를 실시하는 과정을 계획, 실행, 평가 및 활용 단계로 나누었다. 먼저 계
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포트폴리오법
③ 관찰법 ④ 면접법
- 2003 중등교육학 기출문제
17. 수행 평가의 특징과 관계가 가장 먼 것은? ①
① 높은 신뢰도② 높은 타당도
③ 과정(process)에 대한 평가④ 실제적인 상황에서의 평가
- 2004 중등교육학 기출문제
8. 수행평가를
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의 학습 경험을 기록하고, 개인의 성장 과정을 시각적으로 나타내는 강력한 도구이다. 이 과정을 통해 교사와 부모는 아동의 강점과 약점을 파악할 수 있으며, 맞춤형 교육 방향을 설정하는 데 중요한 기준이 된다. 또한, 포트폴리오는 아동
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과정 및 결과를 균형 있게 평가한다.
③ 관찰법, 감상문, 토론법, 포트폴리오 등 다양한 평가 방법을 활용한다.
수행평가를 어떤 방법으로 할 것인가 하는 것은 교사의 주관적인 평가에 의존하고 있는 미술과의 평가에 있어서 중요한 문제이
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