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모형이 개별적이고 단편적으로 확인된 다양한 학습 및 수업관련 연구 결과들을 체계적으로 통합하려는 시도에서 도출되었음을 이해할 필요가 있고, 행동주의에서 벗어나 구성주의나 수행평가 등에서 확인된 각종원리나 모형(포트폴리오)을
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모형 등으로 소개되는 것이나 행동주의에서 벗어나 구성주의 또는 수행 평가에서 확인이 된 원리, 모형, 포트폴리오 평가 전략 적용을 포함하는 것을 볼 수 있다.
다섯 번 1. 1장에서 선정한 주제에 관한 핵심내용
2. 적용 방안
3. 2장에서
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모형이 개별적이고 단편적으로 확인된 다양한 학습 및 수업관련 연구 결과들을 체계적으로 통합하려는 시도에서 도출되었음을 이해할 필요가 있고, 행동주의에서 벗어나 구성주의나 수행평가 등에서 확인된 각종원리나 모형(포트폴리오)을
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포트폴리오 수행평가 과제
3. 수행평가의 유의점
① 다른 평가 유형에 비해 비교적 최근 개념으로 이론적으로 정교하지 못함
→ 1990년대 후반 교육 현장에 투입되었을 때, 교사들의 반발, 혼란 야기
② 일부 교사는 수행평가 개념을 명확히 이
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분석과 관점 형성의 강도
ⓒ 표현자세와 태도. 제 5장 역사수업의 교재
Ⅰ. 역사교재의 개념
Ⅱ. 역사교재의 종류
제6장 역사수업의 방법
Ⅰ. 역사수업의 설계
Ⅱ. 역사수업 모형
제7장 역사학습의 평가
Ⅰ. 역사학습평가의
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전략과 편집기술을 사용하는가?
e. 쓰기활동에 적극적으로 참여하는가?
③ 말과 몸짓으로 직접 표현하는 방식 : 역할극, 모의재판, 무용연기, 마임연기, 표정연기, 노래연기등.
ⓐ 내용 이해의 정도
ⓑ 자료분석과 관점 형성의 강도
ⓒ 표현
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모형을 적용하여 수업하고자 한다. 문제 사태의 성격을 규명하는 단계에서 이루어질 수 있는 발문을 쓰시오.
수지네 마을에 쓰레기 매립장 설치 문제로 여러 사람들이 의논을 하였다. 어떤 사람들은 오염 문제 때문에 매립장 설치를 반대하였
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5.IRP관점에서 본 환위험
6.CAPM(자본자산가격결정모형)
6.1 포트폴리오
6.2 해외직접투자
6.3 체계적 위험
6.4 비체계적 위험
6.5 헤징
6.6 (환)투기
6.7 재정
7.재정가격 결정이론(APT)
8.ICAPM
Ⅲ.결론
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분석의 방법
5.전자상거래(E.C)
(1)전자상거래의 정의
6.품질관리
(1)품질의 개념
(2)설계품질과 제조품질
(3)품질관리의 역사
7.마케팅 믹스
(1)제품(Product)
(2)가격(Price)
(3)촉진(Promotion)
(4)유통(Place)
8.Portfolio Strategy
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분석의 방법
5.전자상거래(E.C)
(1)전자상거래의 정의
6.품질관리
(1)품질의 개념
(2)설계품질과 제조품질
(3)품질관리의 역사
(4)품질비용
7.마케팅 믹스
(1)제품(Product)
(2)가격(Price)
(3)촉진(Promotion)
(4)유통(Place)
8.Portfolio Strategy
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