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아이에게 준다. 아동은 과도한 행동수정의 절차를 거친 후 크레용을 제한적으로 쓸 수 있게 한다. 그런 후 점진적으로 비 파괴적 태도로 적절한 목적에 사용할 수 있도록 허용한다.
④ 참고자료에 의한 교정: 다른 사람의 재산을 존중해야 하
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아이들이 받았을 고통을 생각하면 너무 크지 않았을까 하는 생각이 들기 때문이다. 하지만 세상에 이미 나온 자기의 자식을 본인이 원하지 않는 아이라고 포기해 버리는 데이비드를 보면 무책임한 생각이 든다. 아무리 힘든 일이 있더라도 같
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폭력성 속에서 우리자신과 우리 주변의 청소년이나 아동들을 보호 할 수 있다고 생각한다. 이번 레포트를 준비하면서 어느 교사가 아이들의 인성교육이란 주제로 되 있는 글을 보았는데 그 글을 인용하면 \'부모가 TV를 시청할 때 아이가 옆에
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및 정책 과제 연구』, 2013.
박진희, 『부부갈등과 문제행동과의 관계』, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문제행동에 영향을 미치는 요인들
2. 문제행동을 보이는 아동 관찰 - 폭력성이 있는 아이
3. 적응 방안 시나리오
Ⅲ. 결론
참고문헌
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폭력성을 적나라하게 표현하는 등 `조폭을 미화하는 분위기마저 보여 준다. 심지어 드라마 주요 대목에 어김없이 일진회가 등장, 교권 추락을 적나라하게 보여 주고 완벽한 외모와 배경을 가진 주인공이 일진으로 활약, 일진회의 `스타성을
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아이들을 위해 무엇을 할 것인가? - 예방에서 대책까지, 한울림, 1996
최인섭 외, “자녀안심하고 학교보내기 운동 평가연구”, 한국형사정책연구원, 1999
표갑수, “학교폭력의 실태원인 및 대처방안”, 사회과학논총, 제18집, 1998
한상철, “청
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폭력성에 관하여』, 김태련 외 1인 역(서울: 이화여자대학교 출판부, 2002).
데이비드 피 목슬레이, 『효과적인 복지서비스를 위한 사례관리실천론』, 김만두편역(서울: 홍익제, 1993). Ⅰ. 서론
Ⅱ. 아내학대에 관한 이론적 고찰
1. 아내학
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폭력성이 있는 학생에 대한 대처 방법을 말씀해보세요.
9. 아이들을 교육하면서 가장 힘이 들었던 점은 무엇이었습니까?
10. 국영수 학습지도 방안 및 교수 실력이 어느 정도입니까?
11. 돌봄센터 근무 시 어려웠던 점은 무엇이었습니까?
12. 초
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