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집
주간동아 (1999), 1999년 11월 25일(210호)
청소년보호위원회(1998), 업소위원회 정책연구보고서
청소년성문화대책연구회(1998), 청소년 사고 파는 향략산업, 어떻게 할 것인가(자료 집)
경향신문 2002.2.23일자 기사 차 례
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 매매
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청소년 우울과 자살생각의 관계 및 영향
Ⅶ. 청소년의 정서문제에 대한 개입방법
1. 정서문제에 대한 임상적 개입
2. 자살 청소년들을 위한 학교 프로그램은 다음을 포함하여야 한다.
3. 자살에 대한 예방대책
4. 자살징후를 보인
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청소년이 일본문화 수용과 관련하여 학교와 학교주변, 친구집단, 여가생활 등에 대한 체계적 관찰조사를 통하여 그 실태를 파악하고 대처 방안을 마련한다.
7) 전문가 집단의 과제
청소년 미디어 교육의 전문가 집단으로는 방송관련 학자, 교
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청소년백서, 1984 : 324).
이처럼 80년대까지의 청소년활동은 주로 야외에서 청소년들이 집단적으로
여가와 체험을 즐기는 활동을 청소년활동으로 규정하였다는 점에서 비조직
적이고 체험중심의 여가활동으로 집약해 볼 수 있다. 이와 함께 학
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폭력근절을 위한 심포지움』, 여성부.
이기헌, 1996 “미국의 범죄피해자 보호제도” 『사회과학논총 제11집』 명지대학교 사회과학연구소
이은모, 2002, "범죄피해자보호를 위한 형사절차상의 대책", 『고시연구』
이재상, 1988, “피해자의 소
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청소년에 대한 충분한 이해아래 그들과 함께 한다는 믿음을 심어주면서 보다 더 근본적으로 문제에 접근하여, 청소년 개개인의 차원에서가 아니라 친구집단을 포함해서 사회적 차원에서 해결책을 강구해야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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- 영업행위가 성인 청소년 모두를 대상
으로 하지만 성인대상의 영업이 이루
어짐으로써 고용청소년에게 유해한 근
로행위의 요구가 우려되는 영업
다. 청소년 대상 유해행위
유해행위 종류
법규 및 법정형
1. 청소년에게 술·담배판매
- 청소
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학교폭력
School violence
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School violence is widely held to have become a serious problem in recent decades in many countries,
especially where weapons
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청소년문제",「한국청소년연구」, 제9호, 1992, 여름호.
윤철주, "중등학교에서 학교사회사업가의 활용 가능성에 관한 사례연구", 숭실대석사논문, 1993.
이영희, "학교교육의 병리와 소년비행", 「사회복지연구」, 17집, 대구대 사회복지연구소, 1
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청소년 전문상담 기관과 연구소 및 단체와 연대를 확대해 간다.
4. 피해 학생의 신고체제를 확립하고 지속적인 관리를 한다
5. 학생들의 동아리 활동을 적극 장려한다.
6. 교사가 연대하여 함께 학생을 지도한다.
7. 폭력근절 교육을 강화시
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