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한걸음 더 다가서는 길이 될 것이다. 학자별로 분류한 아동미술의 표현유형을 모두 제시한 후 본인이 생각하는 우리나라 영유아 혹은 자녀가 있는 경우 자녀에게 가장 적합한 기준을 제시한 학자를 선정하여 그 이유를 작성하십시오
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적 특성과 발달 속도를 충분히 고려해야 하며, 획일적인 기준 적용은 지양해야 한다. 또한 우리나라 아동들의 문화적 배경과 환경적 특성을 반영하여 적절히 수정, 보완하는 것이 필요하다. 본인의 경험을 바탕으로 볼 때, 로웬펠드의 체계를
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적 지식에 그치는 것이 아니라, 교사의 실제 업무와도 밀접하게 연관되어 있다는 점에서 다른 이론들과 차별화된 장점을 지닌다고 생각한다.
무엇보다도 본인이 로웬펠드의 이론을 우리나라 영유아에게 가장 적합하다고 여기는 이유는, 이
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적 특성을 반영한 다양한 접근법을 제시했다. 이중 로다 켈로그의 아동미술 표현유형 분류는 우리나라 영유아의 발달적·심리적 특성과 교육 환경에 가장 적합하다. 그녀의 보편적이고 구체적인 패턴 분석은 교사와 부모가 아동의 미술 표현
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제시한 표현 유형은 아동의 심리, 인지, 사회성 발달과 밀접하게 연관되어 있으며, 각 이론은 나름의 타당성과 실천적 가치를 가진다.
그러나 본인은 이러한 이론 중에서도 로웬펠드의 표현 유형이 가장 실용적이며, 우리나라 유아교육 환경
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