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학교와 호환이 가능하도록 객관성을 유지해야 한다는 의견이 주류를 이룬다. 그러나 대안학교에서의 교육과 일반학교에서의 교육 내용의 차이가 있어 이를 어떻게 객관적으로 호환을 이루도록 할 것인가에 대한 구체적인 내용은 앞으로 더
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학교 안 아이들은 지금.
대안교육 이해하기
<대안교육의 현황>
전일제 형태의 대안교육현장
: 특성화 중고등학교, 비정규대안학교, 위탁대안 교육기관
프로그램 형태의 대안교육현장
: 계절학교, 방과후학교 또는 주말학교,
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대안교육의 의미
기존의 제도권 학교교육의 한계에 대한 비판과 불만에서 교육적 신념과 이상으로 실천하고 운영하는 교육운동을 포괄
국가주의 교육의 경직성 타계 및 공교육의 정상화를 목표.
획일적인 공교육제도에서 탈피하여 교육
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만든 학교다. 민들레 학교는 제도교육에 대한 구체적인 대안으로 '자연, 자유, 자치의 공동체'를 가치관으로 가지고 있다. 모든 교육활동은 이 가치관을 중심으로 계획하고 실천하며 평가한다. 특히 이 학교에서는 교사라는 말 대신 참된 삶을
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◈대안교육이란
*대안교육의 개념
1.'대안교육'의 유래
2. 대안교육의 의미
*대안학교 창시자
1. 몬테소리 교육학
2. 예나플랜 교육학
3. 프레네 교육학
4. 발도로프 교육학
*대안교육의 발달
1.대안교육의 등장배경
*대안학교의
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서론
본론
1. 대안교육의 개념
2. 대안교육운동발생의 배경
3. 대안학교의 특성
4. 대안학교의 유형
5. 대안 교육의 발전 과제
6. 학교의 다양화 · 학교선택제 · 책무성
7. 학교 선택제의 배경
8. 우리나라의 학교 선택제
9. 대안교육
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번 정리하는 차원에서 제시한다.
① 학교 간 수준을 인정하고 학생선발 교육
② 현행대로 하되 학교 내에서 수준별 이동수업 진행
③ 다양한 특성을 갖춘 대안학교 개방화와 정부 지원 (엘빈토플러의 대안학교)
④ 교사의 교육적 책임감 높임
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Ⅰ. 대안교육이란?
한글학회가 간행한 <우리말 큰 사전>에서 대안의 뜻은 ‘어떤 안에 대신하는 안’ 으로 풀이된다. 70년대부터 생겨나기 시작한 대안학교의 명칭들은 나라마다 다양하다. 독일에서는 흔히 “자유학교”((Free schule)라고
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대안 교육은 자기 소멸을 지향해야 합니다. 영세무궁토록 대안교육을 이야기한다면 그것은 잘못된 사회라는 반증이지요. 제도권 안과 밖에서 대안교육의 실험을 통해서 절대 다수의 학교를 어떻게 견인할 것인가에 대한 지향 점을 잃어버리
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. 학교는 민주적이어야 하며, 학교는 학생들에게 교과서 내의 지식을 주입식으로 가르치는 것이 아니라 창조적인 인간을 양성하기 위한 장소일 뿐이다. 1. 대안학교
2. 대안학교의 수업원리
3. Charter School
4. 영국 섬머힐(Summerhill) 학교
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