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사무실에서의 사용이 가정에서의 이용에 미치는 영향
5. 정보미디어 채택의 사회적 격차 측정
6. 정보미디어 소유의 차원
7. 가설의 검증
8. 결과분석
9. 매스미디어 노출과 정보미디어 채택간의 관계
10. 결론 및 논의
참고자료
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서에 미니말리즘 기반의 UCR적용 방안」한국교육학술정보원
류지헌한승연김민정 외(2008)「디지털교과서 활용에 따른 수업 상호작용 분석연구」한국교육학술정보원
김미영(강원홍천 오안초등학교) (2010)「학교 교육현장에서 디지털교과서
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한국교육학술정보원, 교육정보메타데이터(KEM) 지침해설서, 2005 Ⅰ. 서론
Ⅱ. EEVL, EELS, RFC1807의 등장배경
Ⅲ. EEVL
1. 내용
1) 기본 기술요소
2) URIs
2. 자원 포맷과 기술적 특징
1) 자료형태의 선택기능
2) 관리상의 세부항목
3) 메타데이
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서관 활성화정책개발, 서울 한국교육학술정보원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. DRM(디지털저작권관리)의 정의
Ⅲ. 한국에서 저작권의 형성
Ⅳ. 인터넷과 저작권
1. 복제의 개념 변화
2. 트라스티드 시스템
Ⅴ. 저작권의 강제허락제도
1. 강제허락제
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교육과정에 통합하기
2.우리나라와 다른 나라의 특수교육 비교 및 대조
1)특수교육 정책 비교 및 대조
2)우리나라와 다른 나라의 특수교육 현황비교
3.특수학교 기술시스템 사용 예
4.특수교육 기술시스템
Ⅲ. 결론
1.국내 특
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한국법제연구원, 2003년
5. 경찰관직무집행법상 무기의 사용과 긴급한 정당행위, 신영호, 비교형사법연구, 2005년
6. 경찰관직무집행법강 동행요구에 관한 연구, 김용희, 한국법학회, 2006년
7. 한국교육학술정보원 (KERIS) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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한국의 노인수발보험제도
1. 법안의 구성
2. 수급권자 및 이용절차
3. 급여종류 및 내용
4. 보험료 및 비용부담
5. 관리운영주체
제 4 장 노인수발보험제도의 문제점 및 개선방안
제 1 절 노인수발보험제도의 문제점
1. 수급대상
2. 보험료
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서 ICT 활용의 필요성
2. 과학교과 내용의 특징
3. 과학교과 교수-학습 모형
4. 중학교 과학교과의 ICT 활용 가능 내용 분석 전략
V. ICT 활용 교수-학습 모형 개발
1. ICT 활용 교수-학습 모형 개발의 고려 요소
2. ICT 활용 교수-학습
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등장배경
3) E-Learning 의 국내외 현황
(1) E-Learning의 국내 현황
(2) E-Learning의 해외 현황
2. E-Learning의 장점
3. E-Learning의 문제점
- 결론 -
1. 찬성 및 반대 의견 제시
2. 설문조사 결과 및 분석
3. 우리 조 의견
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건설폐기물
종류 및 처리현황
┃ 건축 폐기물의 정의
┗━━━━━━━━━━─────────…
건설폐기물이란 건설공사 및 해체공사에서 배출되는 불요물을 총칭하는 것으로서, 50%이상이 폐 콘크리트이며 폐목 재, 흙, 폐
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