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시스템
1)컴퓨터 시스템의 구조의 설명
2)중증 장애를 위한 Cause and Effect 소프트웨어
3)시각 장애와 청각 장애를 위한 공학
4)공학 사용의 장점들
5)공학을 교육과정에 통합하기
2.우리나라와 다른 나라의 특수교육 비교 및
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설명하고, 그 경험이 지원자 자신 또는 주변에 어떠한 영향을 미쳤는지 구체적으로 기술하십시오.)
3. 도전 및 실패 경험 (도전, 좌절, 실패했을 때의 경험 사례를 들어 작성하십시오. 그러한 경험이 자신에게 어떠한 영향을 미쳤으며, 그 경험
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공학기기 판매회사 사이트
http://www.infinitec.org/
http://www.abilityhub.com/
http://www.rehabtool.com
http://www.communicationaids.com/
http://www.closingthegap.com/
http://www.abledata.com/
Ⅳ 요약 및 정리
지금까지 보조공학을 정의내리고, 분류하여 설명한 후, 각 장애영
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장애인이 받을 수 있는 불리를 해결하는 것으로 지적 장애나 청각장애, 시각장애인들이 통합교육현장에서 받을 수 있는 불이익을 극복하기 위한 학습기기의 개발 또는 학습의 효율성을 높이기 위한 교육기기시스템 개발 등을 포함한 공학적
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장애 (Speech-Language Disorder)
(8) 학습장애 (Learning Disabilities)
4. 특수교육제도의 발달
1) 분리교육시대
2) 통합교육시대
5. 장애인고용정책의 변화
1) 재활법에서의 고용정책
6. 재활공학분야의 발전
1) 제1단계 (1945
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